ਐਸਸੀਵਾਈਐਸਐਸਟੀ: 1981 ਤੋਂ ਦੂਰੀਆਂ ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਕਰਨਾ, ਸਾਡੀ 30 ਵੀਂ ਵਰ੍ਹੇਗੰ ((2014) ਤੇ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ

ਵਾਪਸ ਪੋਸਟਾਂ ਤੇ
ਐਲਆਰ: ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਫਰੀਬਾ ਪਚੇਲੇਹ, ਸੁਸਾਇਟੀ ਫਾਰ ਸੁਸਾਇਟੀ ਲਈ ਰਣਨੀਤਕ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਡਾਇਰੈਕਟਰ
ਕੈਨਡੀਅਨ ਵੂਮ ਇਨ ਸਾਇੰਸ ਐਂਡ ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ (ਐਸ.ਸੀ.ਡਬਲਯੂ.ਐੱਸ.); ਮਾਰੀਆ ਈਸਾ, ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਪ੍ਰਧਾਨ
ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਐਮ ਪੀ ਵੈਸਟਨ; ਮੰਤਰੀ ਲੀਚ; ਐਮ ਪੀ ਵਾਈ ਯੰਗ; ਹਿਲਡਾ ਚਿੰਗ, ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਪ੍ਰਧਾਨ
ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਹੀਰੋਮੀ ਮੈਟਸੁਈ, ਸਾਬਕਾ ਪ੍ਰਧਾਨ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਰੋਸਿਨ ਹੇਗੇ-ਮੌਸਾ, ਦੀ ਪ੍ਰਧਾਨ
SCWIST

0:11 (ਮੈਰੀ ਵਿਕਰਸ) ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਚਤ ਭਾਵਨਾ ਸੀ ਕਿ reallyਰਤ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਅਕਾਦਮਿਕ ਕਾਰਜ ਸਥਾਨ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਵਿਗਿਆਨਕ ਕਾਰਜ ਸਥਾਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਘੱਟ

0:22 (ਡਾ. ਐਬੀ ਸ਼ਵਾਰਜ਼) ਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੁਰਸ਼ਾਂ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਕਿਤੇ ਵੀ ਭੁਗਤਾਨ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਉੱਨਤੀ ਦੇ ਸਮਾਨ ਅਵਸਰ ਨਹੀਂ ਸਨ. ਅਤੇ ਇਹ ਮੇਰੇ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਮੁੱਦਾ ਸੀ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੀ ਜਿਵੇਂ ਮੇਰੇ ਲਈ ਪੂਰੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਭਾਲ ਵਿਚ, ਇਹ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੀ ਜਿਵੇਂ ਕੋਈ ਇਕ ਲੱਤ 'ਤੇ ਲੀਡ ਭਾਰ ਨਾਲ ਦੌੜ ਦੌੜ ਰਿਹਾ ਹੋਵੇ, ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ, ਇਹ ਸਹੀ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਇਸ ਲਈ, ਸਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤਿਆਂ ਨੇ ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ, ਮੇਰੇ ਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਇੱਕ ਘਰ, ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਘੇਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਦਾ ਮੁੱਦਾ ਸੀ.

0:51 (ਤਸੌਲਾ ਬਰਗਰਗੇਰਨ): ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਿਨਾਂ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੁਝ ਅਜਿਹੀਆਂ wereਰਤਾਂ ਸੀ.

0:56 (ਐਬੀ ਸ਼ਵਾਰਜ਼): ਮੇਰਾ ਇੱਕ ਦੋਸਤ ਮੈਗੀ ਬੈਨਸਟਨ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਅਤੇ ਮੈਂ ਸਮੇਂ-ਸਮੇਂ ਤੇ ਵਪਾਰਕ ਡ੍ਰਾਈਵ ਤੇ ਜੋਏ ਕੈਫੇ ਤੇ ਮਿਲ ਕੇ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਹੋ ਰਹੀਆਂ ਬੇਇਨਸਾਫੀਆਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਾਂਗਾ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ womenਰਤ ਦਾ ਇਲਾਜ ਸੀ, ਜੋ ਭਾਲ ਰਹੀ ਸੀ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰੋ, ਜਿਸਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹਰ ਮਨੁੱਖ ਜਿੰਨੀ ਚੰਗੀ ਸੀ. ਅਤੇ ਉਹ ਅਤੇ ਮੈਂ ਵਪਾਰਕ ਡ੍ਰਾਈਵ ਤੇ ਮਿਲਾਂਗੇ ਅਤੇ ਕਾਫੀ ਅਤੇ ਗੱਲਾਂ ਕਰਾਂਗੇ, ਅਤੇ ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਇਕੱਠੇ ਹੋਣ ਲਈ ਪੈਦਾ ਹੋਏ, ਇੱਕ ਸਮੂਹਕ - ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ womenਰਤਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਗਠਨ ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਈਆਂ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ,ਰਤਾਂ, ਸਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਅਸਲ 6.

1: 31 (ਡਾ. ਡਾਇਨਾ ਹਰਬਸਟ): ਇਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਇਕੱਠੇ ਹੋਏ ਅਤੇ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤੀ, ਤਾਂ ਸਾਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਅਸੀਂ ਸਚਮੁੱਚ ਸਿਰਫ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕਤਾ ਵਿਚ ਹੀ womenਰਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸੀ, ਜਿਸ 'ਤੇ AWIS ਅਸਲ ਵਿਚ ਫੋਕਸ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ, ਪਰ ਅਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਥੋੜਾ ਜਿਹਾ ਚੌੜਾ - womenਰਤ ਸਿਰਫ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਵਿਚ ਵੀ, ਅਤੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਕਿ ਇਕ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਸੰਗਠਨ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੋਏਗਾ, ਨਾ ਕਿ ਇਕ ਜੋ ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਯੂ.ਐੱਸ.

2:08 (ਮੈਰੀ ਵਿਕਰਸ) ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਾਇੰਸ ਅਤੇ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿਚ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਵੂਮੈਨ ਲਈ ਸੁਸਾਇਟੀ ਅਖਵਾਉਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ. ਉਸ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਮੁਲਾਕਾਤ ਵਿਚ ਸਾਡੇ ਵਿਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਨ, ਸਾਡੇ ਵਿਚੋਂ ਪੰਜ ਸਨ, ਅਤੇ ਸਾਡੀ ਸਾਰਿਆਂ ਦੀਆਂ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਸਨ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਲੈ ਗਏ, ਇਸ ਲਈ ਮੈਂ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਸੀ. ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਦਿਲਚਸਪ ਸਮਾਂ ਸੀ.

2:23 (ਡਾ. ਹਿਲਦਾ ਚਿੰਗ): ਅਸੀਂ ਪਿਛਲੇ 30 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਰਸਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਗੈਰ ਲਾਭਕਾਰੀ ਸਮੂਹ ਵਜੋਂ ਸੰਗਠਿਤ ਹੋਣ ਅਤੇ ਫਿਰ ਕਾਨਫਰੰਸ, ਰਜਿਸਟਰੀ ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਹੋਏ ਸੀ.

2:37 (ਡਾ. ਡਾਇਨਾ ਹਰਬਸਟ): ਮੈਂ ਐਸ ਸੀ ਡਿਸਟ੍ਰੇਟ ਦੇ ਛੇ ਸੰਸਥਾਪਕ ਮੈਂਬਰਾਂ ਵਿਚੋਂ ਇੱਕ ਹਾਂ. ਮੈਂ ਇੱਕ ਸੁਸਾਇਟੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕਿਵੇਂ ਰਜਿਸਟਰ ਹੋਣਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਸ ਅਰਜ਼ੀ ਨੂੰ ਭਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦਾ ਸੀ ਜੋ ਉਸ ਸਮੇਂ ਸੁਸਾਇਟੀ ਦੇ ਐਕਟ ਦੇ ਅਧੀਨ ਜਮ੍ਹਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ.

2:53 (ਡਾ. ਐਬੀ ਸ਼ਵਾਰਜ਼) ਮੇਰੇ ਲਈ ਨਿੱਜੀ ਤੌਰ ਤੇ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਦਿਲਚਸਪ ਸੀ ਕਿ ਇਹ ਇਕ ਅਜਿਹੀ ਸੰਸਥਾ ਸੀ ਜੋ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਜਾ ਰਹੀ ਸੀ. ਮੇਰਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਇਕ ਚੀਜ਼ ਹੈ, ਚੀਜ਼ਾਂ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਕੁਝ ਹੋਰ ਹੈ.

3:03 (ਡਾ. ਮਾਰੀਆ ਗਯੋਂਗੌਸੀ-ਈਸਾ) ਅਸੀਂ ਇਕ ਟੀਮ ਸੀ, ਅਸੀਂ ਸਭ ਕੁਝ ਕੀਤਾ. ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਪੂਰਬੀ, ਸੁੰਦਰ ਪੂਰਬੀ ਦੇਵਤਿਆਂ ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਬਾਹਾਂ ਹਨ? ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਸਾਹਮਣੇ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਵੇਖਦੇ ਹੋ, ਪਰ ਦੂਸਰੇ ਸਾਰੇ ਹਥਿਆਰ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਇਹ ਸਭ ਹੋਰ ਹਥਿਆਰ ਸਨ, ਇਹ ਹਰ ਕੋਈ ਇਸ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ.

3:19 (ਡਾ. ਐਬੀ ਸ਼ਵਾਰਜ਼) ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਕਿਸ ਗੱਲ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮਾਣ ਹੈ, ਮੈਨੂੰ ਹੰਝੂ ਆਉਂਦਾ ਹੈ, ਕੀ ਅਸੀਂ ਚਲਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਾਂ. ਅਤੇ ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਉਹ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਮੈਂ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਨਹੀਂ ਹਾਂ. ਮੈਂ ਇਕ ਵਿਗਿਆਨੀ ਹਾਂ ਜੋ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ ਉਸ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਪਹਿਲੂਆਂ ਨੂੰ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲੋਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ. ਪਰ ਮੈਂ ਜਿੱਥੇ ਵੀ ਯੋਗ ਸੀ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਇਹ ਬਹੁਤ ਸੀ. ਅਤੇ ਸ਼ਾਮਲ ਸਾਰੀਆਂ justਰਤਾਂ ਸਿਰਫ ਆਪਣੇ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿੜ ਸਨ. ਮਾਫ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਚੀਜ਼ਾਂ ਜੋ ਵਾਪਰੀਆਂ ਉਹ ਸੀ ਆਦਮੀ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਹਿਣ ਲੱਗ ਪਏ ਕਿ ਹਾਂ, ਤੁਸੀਂ ਵਧੇਰੇ ਹੱਕਦਾਰ ਹੋ, ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਮਰਦਾਂ ਤੋਂ ਕੁਝ ਵਧੀਆ ਸਮਰਥਨ ਮਿਲਿਆ.

4:25 (ਡਾ. ਮਾਰੀਆ ਗਯੋਂਗੌਸੀ-ਈਸਾ) ਸਾਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਨੈੱਟਵਰਕ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ

4:28 (ਡਾ. ਐਬੀ ਸ਼ਵਾਰਜ਼) ਅਤੇ ਇਕ ਚੀਜ ਜੋ ਅਸੀਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਕ ਹੋਰ ਸੰਸਥਾਪਕ - ਮੈਰੀ ਜੋ ਡੰਕਨ ਜੋ ਇਥੇ ਨਹੀਂ ਹੈ - ਉਹ ਹੁਣ ਆਇਰਲੈਂਡ ਵਿਚ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ - ਰਜਿਸਟਰੀ ਦਾ ਇੰਚਾਰਜ ਸੀ. ਅਤੇ ਰਜਿਸਟਰੀ ਦਾ ਅਰਥ findਰਤਾਂ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਲੱਭਣਾ ਸੀ.

4:40 (ਹੀਰੋਮੀ ਮੈਟਸੁਈ): ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਦੀਆਂ ਕਈ ਕਿਸਮਾਂ ਦੀਆਂ meetਰਤਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲਣ ਅਤੇ ਦੋਸਤ ਬਣਨ ਦਾ ਇਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਮੌਕਾ ਸੀ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਮੈਨੂੰ ਕਦੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਨਹੀਂ ਮਿਲਣਾ ਸੀ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ.

4:54 (ਡਾ. ਪੈਨੀ ਲੈਕਚਰ) ਮੈਂ ਕਈ ਵਾਰ ਕਹਿੰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਜੇ ਇਹ SCWist ਨਾ ਹੁੰਦਾ, ਤਾਂ ਉਹ thatਰਤਾਂ ਜਿਹੜੀਆਂ ਮੈਂ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਜਾਣੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ, ਉਹ ਸਿਰਫ ਕੈਮਿਸਟ ਸਨ, ਪਰ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਦੇ ਕਾਰਨ, ਮੈਂ ਜੀਵ-ਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਹੋਰ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਰਸਾਇਣ ਵਿਗਿਆਨੀ, ਅਤੇ ਭੂ-ਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਅੰਕੜਾ ਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਨਿurਰੋਬਾਇਓਲੋਜਿਸਟ ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਸਮੁੱਚੇ ਕੰਮ. ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਸੀ, ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਅਜੇ ਵੀ ਸਾਇੰਸ ਕਮਿ communityਨਿਟੀ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੋਸਤ ਹਨ ਜੋ wereਰਤਾਂ ਸਨ.

1983 ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿਚ Womenਰਤਾਂ ਲਈ ਪਹਿਲੀ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਕਾਨਫਰੰਸ

5:37 (ਡਾ. ਐਬੀ ਸ਼ਵਾਰਜ਼) ਮੇਰੇ ਖਿਆਲ ਵਿਚ ਇਕ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਰੁਕਾਵਟ ਦੂਸਰੀਆਂ otherਰਤਾਂ ਅਤੇ ਮਰਦਾਂ ਨੂੰ ਯਕੀਨ ਦਿਵਾਉਣਾ ਸੀ ਕਿ ਅਸੀਂ ਅਜਿਹਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।

5: 43 (ਡਾ. ਹਿਲਦਾ ਚਿੰਗ) ਅਸੀਂ )ਰਤਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹ ਲਈ ਇਕ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਸੀ ਜਿਸ ਵਿਚ ਇਹ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਸਨ ਕਿ ਅਸੀਂ ਕਿੱਥੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਕੌਣ ਸੀ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ - ਇਹ ਸਾਡੇ ਇਕ ਮੈਂਬਰ ਦੀ ਸਲਾਹ 'ਤੇ ਸੀ - ਮੈਗੀ ਬੈਨਸਨ - ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਇੱਕ ਕਾਨਫ਼ਰੰਸ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਸਾਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ womenਰਤਾਂ ਕਿੱਥੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਸਾਰੇ ਜੂਆਲੋਜੀ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਇਕਲੌਤੀ havingਰਤ ਸੀ ਅਤੇ ਨੇਬਰਾਸਕਾ ਤੋਂ ਜੀਵ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਇਕੱਤਰ ਪੀਐਚਡੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ, ਮੈਂ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦਾ ਜਵਾਬ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ whereਰਤਾਂ ਕਿੱਥੇ ਸਨ ਅਤੇ ਉਹ ਕੌਣ ਸਨ।

6:24 (ਐਵਲਿਨ ਪਾਮਰ) ਸੰਗਠਨ ਨੇ ਯੂਬੀਸੀ, ਤਿੰਨ ਦਿਨਾਂ ਕਾਨਫਰੰਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਾਨਫ਼ਰੰਸ ਕੀਤੀ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਐਸ ਸੀ ਡਿਸਟ੍ਰਿਸਟ ਦੀ ਅਸਲ ਵੱਡੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਸੀ।

6:33 (ਮੈਰੀ ਵਿਕਰਸ) ਅਸੀਂ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਪੱਧਰਾਂ ਤੇ ਅਰਜ਼ੀ ਦਿੱਤੀ, ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਇੱਕ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਜਵਾਬ ਮਿਲਿਆ - ਸਾਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਜਵਾਬ ਮਿਲਿਆ. ਫੈਡਰਲ ਸਰਕਾਰ ਦੀਆਂ programsਰਤਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੇ 350 ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਸੰਮੇਲਨ ਲਈ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿੱਤ ਦੇਣ ਲਈ ਸਹਿਮਤੀ ਦਿੱਤੀ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਪੂਰੀ ਦੁਨੀਆ ਤੋਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਲਿਆ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਸੂਬਾਈ ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਵੀ ਸਾਡਾ ਸਮਰਥਨ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਬਹੁਤ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਸੀ, ਬੱਸ ਸਰਕਾਰੀ ਏਜੰਸੀਆਂ ਦਾ ਇਹ ਪੂਰਾ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਜਵਾਬ. ਅਤੇ ਫਿਰ ਸਥਾਨਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਮਰਥਨ ਮਿਲਿਆ - ਸਾਨੂੰ ਯੂ ਬੀ ਸੀ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਸਮਰਥਨ ਮਿਲਿਆ - ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਇੱਕ ਦਫਤਰ, ਇੱਕ ਫੋਨ ਦਿੱਤਾ, ਯੂ ਬੀ ਸੀ ਵਿਖੇ ਸਾਡੀ ਕਾਨਫਰੰਸ ਹੋਈ, ਮੇਰੇ ਖਿਆਲ ਜੋ ਅਸੀਂ ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤਾ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਸਾਡੇ ਲਈ ਜੀਵਨ ਬਹੁਤ ਅਸਾਨ ਬਣਾ ਦਿੱਤਾ ਅਤੇ ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਹੁੰਦੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਰਿਹਾ "ਮੈਂ ਇਸ ਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ", ਇਹ ਇਕ ਵਧੀਆ ਤਜਰਬਾ ਸੀ.

7:35 (ਹੀਰੋਮੀ ਮੈਟਸੁਈ) ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਫੰਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ, ਤਾਂ ਅੱਗੇ ਵਧਣਾ ਅਜਿਹਾ ਉਤਸ਼ਾਹ ਹੈ

7:43 (ਮੈਰੀ ਵਿਕਰਸ) ਇਸ ਕਾਨਫਰੰਸ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕਰਨਾ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਨੇ ਸਾਨੂੰ womenਰਤਾਂ ਦਿਖਾਈਆਂ ਜਿਹੜੀਆਂ ਵੇਖਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਸਾਰੀਆਂ ਸ਼ਾਨਦਾਰ womenਰਤਾਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਸਾਰੀਆਂ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਨ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਸਾਰੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਕਿਸੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ' ਹੁਣੇ ਹੀ ਠੀਕ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ. ਇਹ ਚੰਗੀ ਚੀਜ਼ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਕੰਮ ਕਰਨੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਕਾਨਫਰੰਸ ਵਿਚ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਹਰ ਕੋਈ ਸਾਡੀ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸਾਡੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦਾ ਬਹੁਤ ਪੱਕਾ ਯਕੀਨ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ.

8:12 (ਡਾ. ਐਬੀ ਸ਼ਵਾਰਜ਼) ਮੈਂ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਮੂਹ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਹਾਜ਼ਰੀਨ ਵਿਚ ਬੈਠਾ ਹੋਇਆ ਸੀ. ਮੈਂ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਕਿ ਉਹ ਇੱਥੇ ਕਿਉਂ ਸਨ, ਕਿਉਂ ਕਿ ਉਹ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀਆਂ nerਰਤਾਂ ਬਾਰੇ ਬੇਵਕੂਫ ਹੋਣ ਅਤੇ ਅਸਲ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਫਾਇਦੇਮੰਦ ਨਹੀਂ ਹੋਣ ਬਾਰੇ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਭੱਦੀਆਂ ਟਿਪਣੀਆਂ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਸਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇੱਛਾ, ਚੰਗਾ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸੀ. ਅਤੇ ਮੈਂ ਸੋਚ ਰਿਹਾ ਸੀ ਕਿ "ਮੈਂ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ", ਅਤੇ ਸਟੇਜ 'ਤੇ ਪੈਰ ਰੱਖਣ ਵਾਲਾ ਅਗਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਡਾ. ਰੁਬਰਬ ਵਾਰਡ ਸੀ ਜੋ ਲੇਬਨਾਨੀ ਸੀ, ਉਹ ਇਲੈਕਟ੍ਰੀਕਲ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਦੀ ਯੂ ਬੀ ਸੀ ਦੀ ਇਕ ਮਸ਼ਹੂਰ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਸੀ. ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਸਿਖਾਇਆ - ਬੇਲੀਡੈਂਸਿੰਗ ਦੇ ਦੋ ਰੂਪ ਹਨ, ਅਤੇ ਜਿਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਉਹ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕੇਵਲ ਪਰਿਵਾਰ ਲਈ ਇਕ ਕਿਸਮ ਦੀ ਕਿਸਮ ਹੈ. ਇਹ ਨਾਈਟ ਕਲੱਬ ਦੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨਾਲੋਂ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਵੱਖਰਾ ਹੈ. ਉਸਦੀ ਸੱਚਮੁੱਚ ਇੱਕ ਕਰਵੀ ਚਿੱਤਰ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਕਲੇਵਰੇਜ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਤੰਗ ਫੁੱਲਦਾਰ ਗੁਲਾਬੀ ਪਹਿਰਾਵਾ ਪਾਇਆ ਹੋਇਆ ਸੀ, ਉਸਨੇ ਵਾਲਾਂ ਦੀ ਕਰਲੀ ਅਤੇ ਲੰਬੇ, ਅਤੇ ਲੰਮੇ lasੱਕਣ ਪਾਏ ਹੋਏ ਸਨ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਲਹੂ ਲਾਲ ਲਿਪਸਟਿਕ ਪਾਈ ਹੋਈ ਸੀ ਅਤੇ ਖੂਨ ਦੀਆਂ ਉਂਗਲੀਆਂ ਦੇ ਨਹੁੰ ਪਾਏ ਹੋਏ ਸਨ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਨਹੁੰ ਵੀ ਉੱਥੋਂ ਹੀ ਮੈਂ ਬੈਠਾ ਹੋਇਆ ਸੀ ਅਤੇ ਉੱਚੀਆਂ ਅੱਡੀਆਂ. ਅਤੇ ਮੈਂ ਸਾਹਮਣੇ ਦੀਆਂ womenਰਤਾਂ ਤੋਂ ਇਹ ਸਮੂਹਿਕ ਭੜਾਸ ਕੱ heardੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਸੋਚਿਆ "ਹਾਂ".

9:54 (ਡਾ. ਹਿਲਦਾ ਚਿੰਗ) ਫੰਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਸਾਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਲਈ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣੀ ਸਿੱਖਣੀ ਸੀ, ਪਰ ਇਹ ਬਹੁਤ ਸਫਲ ਰਹੀ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ ਇਸ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦੇ ਕਾਰਨ ਸੀ ਜੋ ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਖ ਹੋ ਰਹੀ ਸੀ. ofਰਤਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ.

10:08 (ਡਾ. ਮਾਰੀਆ ਗਯੋਂਗੌਸੀ-ਈਸਾ) ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਲੋਕ ਸਨ ਜੋ ਬੈਠਣਗੇ, ਵੱਡੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖਦੇ ਹਨ - ਸਾਡੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਪੈਸਾ ਕਿੱਥੋਂ ਮਿਲ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਠੀਕ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਮੰਤਰਾਲੇ ਕੋਲ ਪੈਸਾ ਹੈ ਜਾਂ ਉਸ ਮੰਤਰਾਲੇ ਕੋਲ ਹੈ ਪੈਸੇ, ਠੀਕ ਹੈ ਸਾਨੂੰ ਉਸ ਪੈਸੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਬੈਠ ਗਏ ਅਤੇ ਸਮੂਹ ਇਕੱਠੇ ਕੀਤੇ, ਇੱਥੇ ਲੋਕ ਹੋਣਗੇ ਜੋ ਕੁਝ ਪਿਛੋਕੜ ਲਿਖਣਗੇ, ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਜੈਕੀ ਇੱਕ ਪੂਰਾ ਕੰਮ ਕਰੇਗਾ, ਹਿਲਡਾ ਨੇ ਪੂਰਾ ਸਮੂਹ ਕੀਤਾ, ਪੈਨੀ ਲੈਕਡਰ ਨੇ ਪੂਰਾ ਸਮੂਹ ਕੀਤਾ, ਹੋਰ ਲੋਕ ਵੀ ਸਨ ਜੋ ਹੁਣੇ ਆਉਣਗੇ ਬੋਰਡ ਅਤੇ ਉਹ ਗ੍ਰਾਂਟ ਲਿਖਣਗੇ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਗ੍ਰਾਂਟ ਲਿਖੀਆਂ ਅਤੇ ਦੇਖੋ ਅਤੇ ਦੇਖੋ ਪੈਸਾ ਆਇਆ. ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ ਵੱਖ ਵੱਖ ਮੰਤਰਾਲਿਆਂ, ਕਈ ਵਾਰ ਸੰਘੀ, ਕਦੇ ਸੂਬਾਈ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਫੰਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਏ. ਉਹ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਦਿਲ ਸਨ. ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸਫਲ ਰਹੇ.

11:03 (ਮੈਰੀ ਵਿਕਰਸ) ਸਾਇੰਸ ਵਿਚ ਕੁੜੀਆਂ ਕਹਾਉਣ ਵਾਲਾ ਇਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸੀ ਜੋ ਸਾਡਾ ਪਹਿਲਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸੀ. ਇਹ 5-85 ਤੋਂ 89 ਸਾਲਾਂ ਤਕ ਚੱਲੀ ਜਾਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਕਿ ਇਹ 84–88 ਸੀ, ਪਰ ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਥੋੜਾ ਜਿਹਾ ਦੱਸਾਂਗਾ. ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੁੜੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਜੋ ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ ਤੇ ਅਧਿਕਾਰਤ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਕੁੜੀਆਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਇਦ ਮਾਂ ਅਤੇ ਹਥੌੜੇ ਨਾਲ ਤਜਰਬਾ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਪਹਿਲੀ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਵੈਨਕੂਵਰ ਦੇ ਬ੍ਰਿਟਾਨੀਆ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਚਲਾਉਣੀਆਂ ਸਨ. ਇਹ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ ਸੀ ਜੋ ਪੰਜ ਸਵੇਰ ਤੱਕ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਇਸ designedੰਗ ਨਾਲ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਕੀਤਾ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕੀਤਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਕਿ ਕੁੜੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਇੱਕ ਟੀਮ ਵਜੋਂ. ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਤਾਂ ਜੋ ਅਸੀਂ ਸਿੱਖੀਏ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਨਾ ਦੇਖਣਾ ਕਿ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਨੇ ਕਿਵੇਂ ਕੀਤਾ. ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਲੜਕੀਆਂ ਨੂੰ ਸਾਧਨਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ, ਮਕੈਨੀਕਲ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੇਣਾ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਅਧਿਐਨਾਂ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਸੀ, ਜੋ ਮੈਂ ਕਾਨਫਰੰਸ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੀ ਕਿ ਕੁੜੀਆਂ ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਵਾਂਝੀਆਂ ਸਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਸਾਧਨਾਂ ਨਾਲ ਖੇਡਣ ਦਾ ਤਜਰਬਾ, ਅਤੇ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀਆਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਵਿਚ ਸੰਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਅਤੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕੰਮ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਵਿੱਚ ਕਰਦੇ ਹੋ ਜੋ ਉਹ ਲੋਕ ਕਰਦੇ ਹਨ ਪਰ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੁੜੀਆਂ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀਆਂ. ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਾਈਕਲ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਸੀ. ਅਤੇ ਉਥੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਫਲੈਟ ਟਾਇਰ ਫਿਕਸ ਕਰਨਾ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਿਆ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਕਿਸਮ ਦੇ ਸੰਦ ਸਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਅਸਾਨ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵਿਹਾਰਕ ਸੀ - ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਸਾਈਕਲ ਚਲਾਉਂਦੇ ਹਾਂ ਪਰ ਫਲੈਟ ਟਾਇਰ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਠੀਕ ਕਰਨਾ ਜਾਣਦਾ ਹੈ - ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਉਹ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬਰਡ ਹਾhouseਸ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ - ਆਰੀ, ਨਹੁੰ ਅਤੇ ਹਥੌੜੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ, ਇਹ ਸਭ ਸਿੱਖਣਾ ਸੀ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਸਿੱਖਦੇ ਹੋ ਕਿ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਫਿੱਟ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਤਿੰਨ ਪੱਖਾਂ ਵਿਚ ਸੋਚਦੇ ਸਮੇਂ, ਜੋ ਇਕ ਹੋਰ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ. ਕੁੜੀਆਂ ਕੋਲ ਨਹੀਂ ਸੀ ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਤਜਰਬਾ ਦੇਵਾਂਗੇ. ਨਾਲ ਹੀ ਅਸੀਂ ਸੀਮੈਂਟ ਬਣਾਏ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਵਿਚ ਕਿਸੇ ਦੀ ਸਲਾਹ ਸੀ ਜੋ ਸੀਮੈਂਟ ਸੀ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਕ ਫੁੱਲ ਘੜਾ ਬਣਾਇਆ. ਅਤੇ ਇਹ ਨਿਸ਼ਚਤ ਤੌਰ ਤੇ ਰਵਾਇਤੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨਹੀਂ ਸਨ.

14:00 (ਮੈਰੀ ਵਿਕਰਸ) ਤਾਂ ਵੀ, ਇੱਥੇ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਸਨ, ਇਹ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਅਵਿਸ਼ਵਾਸ਼ਯੋਗ ਸਫਲ ਰਹੀਆਂ. ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਵੈਨਕੂਵਰ ਵਿਚ ਪਹਿਲੇ ਦੌੜੇ. ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਜੇ ਇਹ ਵੈਨਕੂਵਰ ਵਿੱਚ ਚੱਲਦਾ ਹੈ, ਆਓ ਇਸਨੂੰ ਸ਼ਹਿਰ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਲੈ ਜਾਏ. ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਛੋਟੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾਇਆ, ਅਸੀਂ ਬੀ ਸੀ ਦੇ ਆਸ ਪਾਸ ਚਾਰ ਜਾਂ ਪੰਜ ਕਮਿ communitiesਨਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਚਲੇ ਗਏ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅੰਡਰਗ੍ਰੈਜੁਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, roleਰਤ ਰੋਲ ਮਾਡਲਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਜੋੜੇ ਰੱਖੇ, ਇਸ ਸਭ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸਾਡਾ ਰੋਲ ਮਾਡਲ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਉਪਕਰਣਾਂ ਨੂੰ ਅੰਦਰ ਪਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੀ ਵੈਨ ਕਿਰਾਏ ਤੇ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਸਿਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ, ਅਤੇ ਉਸੇ ਸਮੇਂ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਚੇਤਨਾ ਨੂੰ ਵੀ ਉਭਾਰਿਆ ਮੈਂ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀਆਂ womenਰਤਾਂ ਦੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ. ਵੈਸੇ ਵੀ, ਅਸੀਂ ਲਗਭਗ ਤਿੰਨ ਜਾਂ ਚਾਰ ਗਰਮੀਆਂ ਲਈ ਇਹ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਬੀ ਸੀ ਦੇ ਆਸ ਪਾਸ ਕਈ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿਚ ਗਏ, ਅਤੇ ਇਹ ਸਾਡੇ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਇਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਤਜ਼ਰਬਾ ਸੀ.

14:56 (ਡਾ. ਪੈਨੀ ਲੈਕਚਰ) ਉਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਜੋ ਸਥਾਪਤ ਹੋ ਗਏ ਸਨ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਬੋਰਡ ਤੇ ਸੀ - ਮੇਰੇ ਖਿਆਲ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਐਮ ਐਸ ਇਨਫਿਨਟੀ ਸੀ.

15:10 (ਡਾ. ਪੈਨੀ ਲੈਕਚਰ) ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਐਮ ਐਸ ਇਨਫਿਨਿਟੀ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਵਿਚ ਜਾਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਸਨ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਅੱਜ ਵੀ ਬੱਚੇ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਆਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਬਹੁਤ ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਐਮ ਐਸ ਅਨੰਤ ਵਿਚ ਸੀ ਮੈਂ ਉਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਚਲਾ ਗਿਆ ਅਤੇ ਮੈਂ "ਓ ਹਾਂ" ਵਰਗਾ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਇਹ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ. ਐਮਐਸ ਅਨੰਤ ਬਾਰੇ ਮੇਰੀ ਪਸੰਦੀਦਾ ਕਹਾਣੀ ਇਹ ਸੀ ਕਿ ਮੈਂ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਰੀ ਜ਼ਮੀਨੀ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇ ਰਹੀ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ ਮੈਨੂੰ ਗ੍ਰਾਂਟ ਅਰਜ਼ੀ 'ਤੇ ਜਾ ਕੇ ਦਸਤਖਤ ਕਰਨੇ ਪਏ. ਮੈਂ ਬਰਨਬੀ ਦੇ ਪਾਰ ਗਈ ਜਦੋਂ ਮੈਰੀ ਕਿਸੇ ਕਾਲਜ ਜਾ ਰਹੀ ਸੀ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਸੜਕ ਦੇ ਨਾਲ ਰੁਕ ਗਏ. ਉਸਨੇ ਗਰਾਂਟ ਕੱ pulledੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਕਾਰ ਵਿਚੋਂ ਬਾਹਰ ਆ ਗਿਆ ਅਤੇ ਗ੍ਰਾਂਟ ਦੀ ਅਰਜ਼ੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ. ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਮੇਰੀ ਐਮ ਐਸ ਅਨੰਤਤਾ ਦਾ ਸ਼ੌਕੀਨ ਕਾਰਜ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਉਹ ਚੀਜ਼ ਸੀ ਜਿਸ ਦਾ ਅਸੀਂ ਵਿਸਥਾਰ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਾਂਤ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਨੂੰ ਲਿਆ ਪਰ ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸੀ - ਇਹ ਉਹ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਮੈਨੂੰ ਬਹੁਤ ਮਾਣ ਸੀ.

16:20 (ਜੋਸੇਫਿਨਾ ਗੋਂਜ਼ਾਲੇਜ਼) ਮੈਨੂੰ ਖ਼ਾਸਕਰ ਉਹ ਸਮਾਂ ਯਾਦ ਹੈ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਮਾਰੀਆ ਨਾਲ ਵਰਨਨ ਗਿਆ ਸੀ ਜਿੱਥੇ ਅਸੀਂ ਕੁੜੀਆਂ ਨਾਲ ਰੋਲ ਮਾੱਡਲਾਂ ਵਜੋਂ ਗੱਲ ਕੀਤੀ ਸੀ. ਅਤੇ ਮੈਂ ਇਸ ਵਿਚੋਂ ਕਾਫ਼ੀ ਕੁਝ ਕੀਤਾ. ਮੈਂ ਕੀ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਅਤੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਸੰਤੁਲਨ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਮੇਰੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲੈਂਦਾ ਹਾਂ. 1989 ਵਿਚ ਮੈਨੂੰ ਵਾਤਾਵਰਣ ਅਤੇ ਆਰਥਿਕਤਾ ਦੇ ਗੋਲਮੇਬਲ 'ਤੇ ਬੈਠਣ / ਬੁਲਾਉਣ ਲਈ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੇਰੇ ਦੂਰੀਆਂ ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਹੋਇਆ ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਕਿ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਨਾਲ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਜੋੜਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਇਹ ਮੁਟਿਆਰਾਂ ਨਾਲ ਕਿਨਾਰਾ ਕਰ ਦਿੱਤਾ. ਮੈਨੂੰ ਸ਼ਾਦ ਵਾਲੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਟਿਕਾable ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਇੱਕ ਕੋਰਸ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ.

17:35 (ਐਵਲਿਨ ਪਾਮਰ) ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਦਿਲਚਸਪ ਸੰਸਥਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹਰ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ toਰਤਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਹੀ ਦਿਲਚਸਪ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੋਏ ਹਨ. ਇਕ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਆਈ ਪ੍ਰਵਾਸੀ forਰਤਾਂ ਲਈ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਆਈਡਬਲਯੂਆਈਐਸ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਕਈ ਹੋਰ fromਰਤਾਂ ਜੋ ਕਿ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਤੋਂ ਕਨੇਡਾ ਆਈਆਂ ਹਨ, ਨੇ ਆਈਡਬਲਯੂਆਈਐਸ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਗਏ ਹਨ.

17:59 (ਡਾ. ਐਲੇਨਾ ਬਿਰੀਫ਼): ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਪਰਵਾਸੀ womenਰਤਾਂ ਉਸ ਸਮੇਂ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਬੋਰਡ ਤੇ ਸੀ ਅਸਲ ਵਿਚ ਫੈਲਿਆ ਅਤੇ ਇਕ ਵਰਚੁਅਲ inੰਗ ਨਾਲ ਫੈਲਾਇਆ. ਅਤੇ ਇੱਥੇ ਇੱਕ newsletਨਲਾਈਨ ਨਿ newsletਜ਼ਲੈਟਰ, blogਨਲਾਈਨ ਬਲੌਗ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਸੀ - ਜੋ ਕਿ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਪਰਵਾਸ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ womenਰਤਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਦਾ ਇੱਕ ਅਵਿਸ਼ਵਾਸ਼ਯੋਗ wayੰਗ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕਨੇਡਾ ਪਹੁੰਚਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਪਹੁੰਚ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਪੂਰੀ ਦੁਨੀਆ ਤੋਂ ਹਿੱਟ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਉਹ whoਰਤਾਂ ਜੋ ਕਨੇਡਾ ਪਰਵਾਸ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ, ਜਿਹੜੀਆਂ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਤੋਂ ਪਿਛੋਕੜ ਵਾਲੀਆਂ ਹਨ, ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸਾਨੂੰ ਲੱਭਣ ਅਤੇ ਕਨੇਡਾ ਆਉਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਹਿੱਸਾ ਬਣ ਸਕਣ. ਸਾਡੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ.

18:41 (ਡਾ. ਮਾਰੀਆ ਗਯੋਂਗੌਸੀ-ਈਸਾ) ਫਿਰ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਕੱਲ੍ਹ ਸੀ ਕਿ ਪੇਨੀ ਲੇਕਟਰ ਨੇ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਸੰਗਠਿਤ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਇਹ ਇਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਸੀ. ਫਿਰ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਫਾਰ ਗਰਲਜ਼ ਐਂਡ ਸਾਇੰਸ (ਕੈਗਜ਼) ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੈਲੀ ਨੇ ਕੀਤੀ. ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿਚ ਐਕਸ ਐਕਸ ਦੀ ਸ਼ਾਮ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਉਹ ਦਰਵਾਜ਼ਾ ਖੋਲ੍ਹਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਜੋ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਦੁਨੀਆਂ ਅਜੇ ਵੀ ਚਲਦੀ ਹੈ. ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਇਸਦੇ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਸੀ ਮਿਸ਼ੇਲ ਮੋਲੋ ਸੀ ਜੋ ਉਸ ਸਮੇਂ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ. ਅਤੇ ਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਅਜੇ ਵੀ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਐਕਸ ਐਕਸ ਵੀ ਹੈ. ਅਤੇ ਇਹ ਹੁਣ 15 ਸਾਲ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ ਜੇ ਹੁਣ ਨਹੀਂ. ਪਹਿਲੀ ਐਕਸ ਐਕਸ ਸ਼ਾਮ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿਚ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ. ਅਤੇ ਇਹ 2 ਐਕਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਕ੍ਰੋਮੋਸੋਮਜ਼ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਐਕਸ ਐਕਸ ਦੀ ਸ਼ਾਮ ਸੀ. ਪਰ ਅਸੀਂ ਇਕ XY ਨੂੰ ਇਸ ਸਮਾਰੋਹ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੱਤੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਇਸ ਲਈ ਹੋਇਆ ਕਿ ਮਾਈਕਲ ਸਮਿਥ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਪਾਂਸਰ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ scienceਰਤਾਂ ਨੂੰ ਸਾਇੰਸ ਨੈਟਵਰਕਿੰਗ ਦੇ ਸਮਾਗਮਾਂ ਵਿਚ ਦੇਖ ਕੇ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ ਹੋਇਆ. ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲੇ ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਮੁਲਾਕਾਤ ਕਰਨ ਆਇਆ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਇੱਕ ਕੈਮਿਓ ਦਿਖਾਈ, ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਉਸਨੂੰ ਡੋਜ਼ਿਸ ਬੀਅਰ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਚੀਜ਼ ਸੀ. ਪਰ ਇਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ getਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਸੀ - ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨੀ ਵਾਲੀਆਂ callingਰਤਾਂ ਕਹਿ ਕੇ ਖਤਮ ਕਰ ਦਿੱਤਾ. ਉਹ thatਰਤਾਂ ਜੋ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਸਨ ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ, ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕਤਾ ਅਤੇ ਕੋਈ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੇਤਰ ਸੀ, ਅਤੇ ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ womenਰਤਾਂ ਸਨ ਜੋ ਸ਼ਹਿਰ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦੀਆਂ ਸਨ, ਜੋ ਆਉਂਦੀਆਂ ਅਤੇ ਦੱਸਦੀਆਂ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕੀ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਉਹ ਉੱਥੇ ਕਿਵੇਂ ਪਹੁੰਚੇ. ਅਤੇ ਫਿਰ ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਪੈਨਲ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ ਹੋਈ, ਜੋ ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਅੱਜ ਕੱਲ੍ਹ ਵੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਫਿਰ womenਰਤਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬਿਜ਼ੀਰ ਮਾਰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਦੱਸਣਗੀਆਂ, ਉਹ ਦਿਨ ਕਿੱਥੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਲਾਹਕਾਰ ਕੌਣ ਸਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਕਿਸ ਨੇ ਸਨ ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੱਸਿਆ “Ladਰਤਾਂ, ਠੀਕ ਹੈ. , ਹੁਣ ਤੁਸੀਂ ਬਾਹਰ ਜਾਓ ਅਤੇ ਨੈੱਟਵਰਕ ਕਰੋ, ਤੁਸੀਂ ਜਾਓ ਅਤੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹੱਥ ਹਿਲਾਓ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ. " ਅਤੇ ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਾਰੇ ਚਿਹਰਿਆਂ 'ਤੇ ਇਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਚੀਜ਼ ਹੈਡਲਾਇਟਸ ਵਿਚ ਹਿਰਨ ਦਾ ਰੂਪ ਸੀ, ਪਰ ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਤਾਅਨੇ ਮਾਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੱਥ ਮਿਲਾਉਣੇ ਪੈਣਗੇ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ, ਉਹ ਕਰੋ ਜੋ ਉਹ ਅੱਜ ਕੱਲ ਐਲੀਵੇਟਰ ਪਿੱਚ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ - ਮੈਂ ਕੌਣ ਹਾਂ ਅਤੇ ਕਿਉਂ ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਇਹ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਸੇ ਤੋਂ ਤਿੰਨ ਨਾਮ ਮਿਲਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤਿੰਨ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹ ਤਿੰਨੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਤਿੰਨ ਹੋਰ ਨਾਮ ਦੇਣਗੇ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤਿੰਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਜਾਵੋਂਗੇ, ਅਤੇ ਆਖਰਕਾਰ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਜੀਵਨ ਕਨੈਕਸ਼ਨ ਜਾਂ ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਸੰਬੰਧ ਬਣਾਓਗੇ, ਅਤੇ ਕਿਤੇ ਨੌਕਰੀ ਜਾਂ ਸਵੈਇੱਛੁਕ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਸੰਬੰਧ ਬਣਾਉਗੇ, ਅਤੇ ਇਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੈਰੀਅਰ 'ਤੇ ਲੈ ਜਾਵੇਗਾ. ਮਾਰਗ ਇਸ ਲਈ ਐਕਸ ਐਕਸ ਦੀ ਸ਼ਾਮ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸੀ. ਅਤੇ ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਵਿਗਿਆਨ ਜਗਤ ਵਿੱਚ ਆਯੋਜਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ. ਉਹ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਅਵਿਸ਼ਵਾਸ਼ ਨਾਲ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਦਿਲ ਸਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਇਮਾਰਤ ਹੋਣ ਦਿੱਤੀ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਓਮਨੀਮੈਕਸ ਫਿਲਮ ਦਿਖਾਈ, ਅਸੀਂ ਪੀਜ਼ਾ ਖਾਵਾਂਗੇ, ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਲਟਕ ਗਏ, ਅਤੇ ਇਹ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਘਟਨਾ ਸੀ ਕਿ ਇਹ ਅਜੇ ਵੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਅਜੇ ਵੀ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ.

21:43 (ਡਾ. ਐਲਨਾ ਬਿਰੀਫ਼) ਇਕ ਚੀਜ ਜਿਸ ਤੇ ਮੈਨੂੰ ਮਾਣ ਸੀ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਬੋਰਡ ਤੇ ਸੀ ਅਤੇ ਸੱਚਮੁੱਚ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਸੀ ਇੱਕ ਵਲੰਟੀਅਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਤਿਆਰ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ. ਇੱਥੇ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਵਾਲੰਟੀਅਰ ਹੁੰਦੇ ਸਨ ਅਤੇ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਵਾਲੰਟੀਅਰ ਬੋਰਡ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੀ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ. ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਾਲੰਟੀਅਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ. ਅਤੇ ਮੈਂ ਡਾ. ਲਿੰਡੀਆ ਲੈਂਡਨ ਨੂੰ ਸਿਹਰਾ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਇਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਲਈ ਵਾਲੰਟੀਅਰਾਂ ਦੀ ਚੇਅਰ ਸੀ, ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਬੋਰਡ ਤੇ ਸੀ, ਉਦੋਂ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਦਸ ਬਹੁਤ ਸਰਗਰਮ ਵਾਲੰਟੀਅਰ ਸਨ ਜੋ ਸੈਂਕੜੇ ਵਲੰਟੀਅਰ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬੋਰਡ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਸਨ. ਸਾਲ ਬਾਅਦ ਸਾਲ. ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਆਪਣੇ ਬੋਰਡ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਿਆ ਕਿ ਅਸੀਂ ਸਚਮੁੱਚ ਆਪਣੇ ਸਵੈਸੇਵਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਦੁਆਰਾ ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸਟੀ ਦੇ ਆਪਣੇ ਫ਼ਤਵੇ ਨੂੰ ਜੀ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਮੇਰਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ womenਰਤਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਤਜ਼ਰਬੇ ਦੇਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਨਾ ਕਰ ਸਕਣ. ਜਦੋਂ ਉਹ ਨੌਕਰੀ ਲੱਭਣ ਜਾਂਦੇ ਸਨ ਤਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੀ. ਵੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਸਨ. ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ womenਰਤਾਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਕਰੀਅਰ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਲਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਾਪਸ ਦੇਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ, ਸਵੈਸੇਵਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੁਆਰਾ ਵਾਪਸ ਦੇਣ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਸੀ.

23:16 (ਜੋਸੇਫਿਨਾ ਗੋਂਜ਼ਾਲੇਜ਼) ਅਸੀਂ ਬਹੁਤ ਲਾਭਕਾਰੀ ਸੀ, ਕਿਉਂਕਿ ਸਾਡੇ ਕੋਲ womenਰਤਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਸੀ ਜੋ ਸਮਰਪਿਤ, ਦ੍ਰਿੜ, ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਸਨ.

23: 33 (ਡਾ. ਹਿਲਦਾ ਚਿੰਗ) ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਘੁੰਮਣਾ ਅਤੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਹੋਣ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲੈਂਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਮੈਨੂੰ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਘਾਟ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਕਿਸਮਾਂ ਦੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਜੋ ਅਸੀਂ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ, ਰਜਿਸਟਰੀ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਿਆਂ, ਕਾਨਫਰੰਸ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਖਿਆਲ ਇਹ ਇਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੀ - ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਇਸ ਨਾਲ ਨਵੇਂ ਸੀ ਅਤੇ ਕਿਉਂਕਿ ਲੋਕ ਮੋਹਿਤ ਸਨ, ਅਸੀਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਰੁਜ਼ਗਾਰ 'ਤੇ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਅਤੇ ਪਾਰਟ ਟਾਈਮ ਕੰਮ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ 'ਤੇ. ਅਸੀਂ ਸਾਇੰਸ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਹਰ ਤਰਾਂ ਦੀਆਂ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ. ਅਤੇ ਇਹ ਸਨ - ਅਸੀਂ ਬਹੁਤ ਵਿਹਾਰਕ ਸੀ. ਅਸੀਂ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸੀ ਕਿ ਲੋਕ ਨਾ ਸਿਰਫ ਵਿਚਾਰਾਂ, ਬਲਕਿ ਸਬਕ ਲੈ ਕੇ ਆਉਣ. ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਜੋ ਕੁਝ ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਥੇ ਆਏ ਸਨ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਥੋੜੇ ਜਿਹੇ ਸਬਕ ਯੋਜਨਾਵਾਂ - ਖਾਣ ਦੇ ਕੀੜੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿਚ ਹੋਣ ਲਈ ਪੈਟਰੀ ਪਕਵਾਨਾਂ ਨਾਲ ਸਮਾਪਤ ਕਰ ਦਿੱਤੇ. ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ - ਖ਼ਾਸਕਰ ਕੁੜੀਆਂ - ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਸਾਡੇ ਮੁੱਖ ਕੇਂਦਰਾਂ ਵਿਚੋਂ ਇਕ ਸੀ - ਕੁੜੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਵੱਲ ਮੋੜਨਾ, ਨੋਜਵਾਨ ਲੜਕੀਆਂ ਨੂੰ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਰੋਲ ਮਾਡਲ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ, ਰੋਲ ਮਾੱਡਲ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨਾ. ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਵਾਲੀਆਂ womenਰਤਾਂ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਸੀ.

25:03 (ਡਾ. ਮਾਰੀਆ ਗਯੋਂਗੌਸੀ-ਈਸਾ) ਇੱਥੇ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਲੋਕ ਸਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਲੋਕ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜੈਲੇਡ ਕੀਤੇ - ਇਹ ਸਭ ਲਈ ਥੀਮ ਜਾਪਦਾ ਸੀ, ਮਹਾਨ ਲੋਕ ਅਤੇ ਮਹਾਨ ਸੰਵਾਦ ਹਨ. ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਬਸ ਚੀਜ਼ਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰ ਲਈਆਂ, ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਗੱਲ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਅਸੀਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰ ਚੁੱਕੇ ਹਾਂ, ਕੀ ਅਸੀਂ ਕੋਈ ਗਲਤ ਕਦਮ ਚੁੱਕਾਂਗੇ. ਇਹ ਅੱਗੇ ਪੂਰੀ ਭਾਫ ਸੀ, ਅਤੇ ਟਾਰਪੀਡੋਜ਼ ਨੂੰ ਨਫ਼ਰਤ ਸੀ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਹੁਣੇ ਇਸ ਨੂੰ ਕੀਤਾ.

ਕੰਮ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਤੀਬੱਧਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਤੁਲਿਤ ਕਰਨਾ

25:31 (ਡਾ. ਪੈਨੀ ਲੈਕਚਰ) ਮੈਂ ਮੰਨਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਹੁਣੇ ਨਜਿੱਠਿਆ ਹੈ. ਇਕ ਚੀਜ ਜਿਹੜੀ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸੀ ਦੂਜੀਆਂ andਰਤਾਂ ਅਤੇ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਦੂਜੀ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਮਾਵਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਐਸਸੀਡਵਿਸਟ ਨਾਲ ਮੁਲਾਕਾਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬਾਹਰ ਗਿਆ ਸੀ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਕਾਨਫਰੰਸ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾ ਰਹੇ ਸੀ - ਇਹ ਹਿਲਦਾਸ ਜਗ੍ਹਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਪਤੀ ਉਹ ਖੇਤ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੀ - ਉਹ ਇੱਕ ਭੂ-ਵਿਗਿਆਨੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਮੇਰੀ ਇੱਕ 6 ਸਾਲ ਪੁਰਾਣੀ ਤਿੰਨ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਸੀ, ਅਤੇ ਹਿਲਦਾ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਓਹ ਬੱਸ ਲਿਆਓ, ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਬੇਸਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਸਮਾਨ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਖੇਡਣ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਮੇਰੇ ਮੁੰਡੇ ਹਨ. ਵੀ, ”ਇਸ ਲਈ ਪਹਿਲੀ ਮੁਲਾਕਾਤ - ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਲੈ ਗਿਆ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਹਿਲਦਾ ਦੇ ਸਥਾਨ ਦੇ ਬੇਸਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਫਸਾਇਆ, ਅਤੇ ਇਹ ਉਸ ਕਿਸਮ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਸੀ ਜੋ ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਆਈਐਸਟ ਦਾ ਬਹੁਤ ਸਾਰਿਆ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਸਾਡੇ ਸਾਰਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਲਈ.

26: 30 (ਤਸੌਲਾ ਬਰਗਗ੍ਰੇਨ) ਪੂਰਾ ਸਮਾਂ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਸੀ ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਸਾਰੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਲਈ ਵੀ ਸਮਾਂ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਉਸ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਦੇ ਕਾਰਨ ਸੰਭਵ ਹੋਇਆ ਸੀ - ਮੇਰੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨੇ ਬਹੁਤ ਸਹਾਇਤਾ ਦਿੱਤੀ - ਉਹ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ. helpਰਤਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਅਤੇ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ.ਆਈ.ਐੱਸ.ਐੱਸ.ਐੱਸ. ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗੀਆਂ ਦਾ ਉਤਸ਼ਾਹ.

26:59 (ਜੋਸੇਫਿਨਾ ਗੋਂਜ਼ਾਲੇਜ਼) ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਚਮੁੱਚ ਸੰਗਠਿਤ ਹੋਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਜਾਣਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕਿੱਥੇ ਜਾਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ.

27:11 (ਡਾ. ਮਾਰੀਆ ਗਯੋਂਗੌਸੀ-ਈਸਾ) ਅਸੀਂ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੇ ਸੰਤੁਲਨ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਸੋਚਿਆ, ਅਸੀਂ ਬੱਸ ਇਹ ਕੀਤਾ, ਇਹ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਕਰੀਏ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਦੇਵਾਂਗੇ, ਅਸੀਂ ਚਲੇ ਗਏ.

27:28 (ਡਾ. ਡਾਇਨਾ ਹਰਬਸਟ) 1987–1988 ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਵਿਚ ਵਾਧਾ: ਜਦੋਂ ਮੈਂ 1987–1988 ਵਿਚ ਪ੍ਰਧਾਨ ਸੀ, ਏਜੀਐਮ ਵਿਚ, ਜਿਥੇ ਮੈਂ ਆਪਣਾ ਕਾਰਜਕਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਰੋਸਮੇਰੀ ਬ੍ਰਾ theਨ ਮੁੱਖ ਵਕਤਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਸੀ ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਸਿਟੀ ਕੌਂਸਲਰ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਐਮ.ਐਲ.ਏ. ਉਸਨੇ ਸਾਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੱਤੀ ਕਿ ਉਹ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਸਰਗਰਮ ਬਣਨ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ 87 ਅਤੇ 88 ਵਿਚ ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ ਦੇ ਤੌਰ' ਤੇ ਸਾਡਾ ਮੁੱਖ ਧਿਆਨ ਸੀ, ਉਸ ਸਮੇਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਨਵੀਆਂ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਸਨ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਜਨਨ ਨਾਲ ਜੁੜੀਆਂ ਨਵੀਆਂ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਅੱਧ 80 ਦੇ ਅੱਧ ਵਿਚ ਫਟ ਰਹੀਆਂ ਸਨ. . ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਨਵੀਆਂ ਪ੍ਰਜਨਨ ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ, ਕਾਨੂੰਨੀ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੀ ਚੰਗੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਉਸ ਸਾਲ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਧਾਨ ਮੰਤਰੀਆਂ ਅਤੇ ਸੰਸਦ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਪੱਤਰ ਲਿਖਦੇ ਹੋਏ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਸ ‘ਤੇ ਨਜ਼ਰਸਾਨੀ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਸਾਨੂੰ ਵਿਟ੍ਰੋ ਅਤੇ ਭਰੂਣ ਦੇ ਟਿਸ਼ੂਆਂ ਵਿਚ ਸ਼ੁਕਰਾਣੂ ਅਤੇ ਅੰਡਿਆਂ ਅਤੇ ਵਿਟ੍ਰੋ ਅਤੇ ਜ਼ੈਗੋਟਸ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਦਿਸ਼ਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਇਕ ਸਮੂਹ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਅਤੇ ਪ੍ਰਜਨਨ ਦੇ ਸਾਰੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਹਿਲੂ ਜੋ ਹੁਣ ਹੇਰਾਫੇਰੀ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਸਨ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ ਸੀ - ਇਹ ਅਕਤੂਬਰ 1989 ਵਿਚ ਘੋਸ਼ਿਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਇਹ ਘੋਸ਼ਣਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ ਕਿ ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਸ਼ਾਹੀ ਕਮਿਸ਼ਨ ਬਣਨ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ - ਇਹਨਾਂ ਸਾਰੀਆਂ ਪ੍ਰਜਨਨ ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਲਈ ਜੋ ਵੈਨਕੂਵਰ ਖੇਤਰ ਤੋਂ ਪੈਟ੍ਰਸੀਆ ਬੇਅਰਡ ਦੀ ਪ੍ਰਧਾਨਗੀ ਵਿੱਚ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਲੋਕ ਸਨ. ਇਹ ਰਿਪੋਰਟ ਉਪਲਬਧ ਸੀ - ਮੈਂ 1993 ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਦਾ ਹਾਂ। ਪਰ ਮੈਂ ਇਹ ਮੰਨਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਰਾਇਲ ਕਮਿਸ਼ਨ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਵਾਉਣ ਵਿੱਚ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ.

ਸਰੋਤ ਕੇਂਦਰ

29:58 (ਜੈਕੀ ਗਿੱਲ - ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਪ੍ਰਧਾਨ 1992–1994): ਇਕ ਚੀਜ ਜੋ ਮੈਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਯਾਦ ਹੈ ਉਹ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਸਰੋਤ ਕੇਂਦਰ ਖੋਲ੍ਹਿਆ, ਹੈ ਨਾ? ਸਾਈਮਨ ਫਰੇਜ਼ਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਖੇ, ਹਾਰਬਰ ਸੈਂਟਰ ਕੈਂਪਸ ਵਿਖੇ. ਅਤੇ ਮੈਂ ਉਸ ਸਮੇਂ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਵਜੋਂ ਆਇਆ ਸੀ.

30:12 (ਡਾ. ਪੈਨੀ ਲੈਕਚਰ) ਸਰੋਤ ਕੇਂਦਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਫ਼ਰਕ ਪਾਇਆ. ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਬੇਸਮੈਂਟਾਂ ਅਤੇ ਅਟਿਕਸ ਵਿਚ ਸਾਜ਼ੋ-ਸਮਾਨ ਦੇ ਬਕਸੇ ਅਤੇ ਰਿਕਾਰਡ ਦੇ ਬਕਸੇ ਸਨ. ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਅਜੇ ਵੀ ਅਟਾਰੀ ਵਿਚ ਕੁਝ ਸੀ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਦੂਜੇ ਦਿਨ ਦੇਖਣ ਗਿਆ.

30:32 (ਜੈਕੀ ਗਿੱਲ) ਇਹ ਇਕ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਚੀਜ਼ ਸੀ - ਐਸਐਫਯੂ ਸੰਸਥਾ ਦਾ ਬਹੁਤ ਸਮਰਥਕ ਸੀ - ਅਤੇ ਉਹ ਦੋ ਸਾਲ ਮੈਂ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸੀ, ਬਹੁਤ ਹੀ, 92 ਅਤੇ 94 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਘੰਟੇ ਲਗਾਏ, ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਮੈਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਖਰਚ ਕੀਤਾ. ਸਰੋਤ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਘੰਟਿਆਂਬੱਧੀ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਕਮਰਿਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਸੀ, ਅਤੇ ਸਹੂਲਤ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਸੰਚਾਰਾਂ ਦੀ ਪੁਰਾਣੀ ਚਿੱਠੀ ਮਿਲੀ, ਸਮੱਗਰੀ ਬਾਰੇ ਸਾਡੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਿਆਂ, ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਹ ਪ੍ਰੈਸ ਰਿਲੀਜ਼ ਸੀ ਜਾਂ ਸਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ਪ੍ਰਚਾਰ ਅਤੇ ਸੰਗਠਨ ਬਾਰੇ ਸ਼ਬਦ ਕੱ gettingਣਾ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਮੀਲ ਪੱਥਰ ਮਨਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਸਹਾਇਤਾ.

31:21 (ਹੀਰੋਮੀ ਮੈਟਸੁਈ) ਅਤੇ ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਹਾਂ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਵਾਈਡਬਲਯੂਸੀਏ ਵਿਖੇ ਜਗ੍ਹਾ ਮਿਲੀ ਜੋ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਇਕ ਨਵੀਂ ਸਹੂਲਤ ਸੀ - ਇਸ ਵਿਚ ਇਕ ਰਸੋਈ ਸੀ, ਇਸ ਵਿਚ ਇਕ ਬੈਠਕ ਦਾ ਕਮਰਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਪ੍ਰਧਾਨ ਅਹੁਦੇ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਸੀ. , ਵਾਈਡਬਲਯੂਸੀਏ ਦੀ ਖੁੱਲ੍ਹ ਦਿਲਾਈ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ.

31: 40 (ਮੈਰੀ ਵਿਕਰਸ) 1993 ਮਾਈਕਲ ਸਮਿਥ ਨੇ ਕੈਮਿਸਟਰੀ ਦਾ ਨੋਬਲ ਪੁਰਸਕਾਰ ਜਿੱਤਿਆ: 1993 ਵਿਚ ਯਾਦ ਕਰੋ ਜਦੋਂ ਮਾਈਕਲ ਸਮਿੱਥ ਨੇ ਨੋਬਲ ਪੁਰਸਕਾਰ ਜਿੱਤਿਆ ਸੀ? ਇਹ ਬਹੁਤ ਰੋਮਾਂਚਕ ਸੀ. ਇਹ ਨਵੰਬਰ 93 ਵਿਚ ਸੀ ਅਤੇ ਸਾਰਾ ਵਿਗਿਆਨਕ ਭਾਈਚਾਰਾ ਸਿਰਫ ਗੁੱਸੇ ਵਿਚ ਸੀ. ਅਤੇ ਦੋ ਦਿਨ ਬਾਅਦ ਜਦੋਂ ਉਸਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣਾ ਪੁਰਸਕਾਰ ਮਿਲਿਆ, ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਦਾ ਖਾਣਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਐਸ ਸੀ ਡਵਿਸਟ ਤੋਂ ਜਾ ਰਹੇ ਸੀ, ਸਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਜਾ ਰਹੇ ਸਨ. ਇਹ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਸੀ - ਇੱਥੇ ਇਹ ਸਾਰੇ ਸੂਟ ਸਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਇਕੱਠ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ - 300 ਲੋਕ ਸਨ. ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਗੂੰਜ ਰਹੀ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਹਰ ਕੋਈ ਮਾਈਕਲ ਬਾਰੇ ਉਤਸੁਕ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇਸ ਨੋਬਲ ਇਨਾਮ ਨੂੰ ਜਿੱਤਿਆ. ਹੁਣ, ਉਸ ਰਾਤ ਦੇ ਖਾਣੇ 'ਤੇ ਮੈਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਸੰਚਾਰ ਲਈ ਬਹੁਤ ਛੋਟਾ ਐਵਾਰਡ ਮਿਲ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇਣ ਲਈ ਦੋ ਮਿੰਟ ਸਨ. ਮੈਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਕਾਫ਼ੀ ਸਮੇਂ ਲਈ ਵਿਚਾਰ ਕੀਤਾ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਉਠਿਆ ਅਤੇ ਆਪਣਾ ਭਾਸ਼ਣ ਦਿੱਤਾ ਜਿਸ ਦਾ ਸੰਖੇਪ ਇਹ ਸੀ ਕਿ ਅਸੀਂ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦੌਰੇ ਲਈ ਗ੍ਰਾਂਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਫਿਰ ਜੇ ਅਸੀਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਨਵੀਨੀਕਰਣ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਸੀ, ਫੰਡਿੰਗ ਏਜੰਸੀਆਂ ਇਸ ਨੂੰ ਸਪਾਂਸਰ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੀਆਂ. ਉਹ ਪਾਇਲਟ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਵਿਚ ਵਧੇਰੇ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਇਹ ਪ੍ਰਤੀਕੂਲ ਸੀ, ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਸੋਚਿਆ - ਜੇ ਇਹ ਸਫਲਤਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਫੰਡ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਉਹ ਕਿਸਮ ਹੈ ਜੋ ਮੈਂ ਕਿਹਾ ਹੈ. ਮਾਈਕਲ ਅਤੇ ਮੈਂ ਪੁਰਾਣੇ ਦੋਸਤ ਸਨ - ਅਸੀਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਚੰਦਰਮਾ ਪਹਿਲਾਂ ਇਕੱਠੇ ਸਕੀਇੰਗ ਕਰਦੇ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਗੱਲਬਾਤ ਕੀਤੀ. ਅਤੇ ਮੈਂ ਅਗਲੀ ਸਵੇਰ ਬੈਠਾ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਬੁੜਬੁੜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਮੈਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨਦੇਹੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ. ਅਤੇ ਫੋਨ ਦੀ ਘੰਟੀ ਵੱਜੀ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ "ਮੈਰੀ, ਇਹ ਮਾਈਕਲ ਹੈ", ਅਤੇ ਮੈਂ ਲਗਭਗ ਨਰਮ ਸੀ. ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ "ਮੈਨੂੰ ਲਗਦਾ ਹੈ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਤੁਹਾਡੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਹੱਲ ਹੈ." ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਮੇਰਾ ਨੋਬਲ ਇਨਾਮ ਜਿੱਤਣ ਦਾ ਇੱਕ ਚੌਥਾਈ ਹਿੱਸਾ ਦੇਣ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ. ਅਤੇ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ. “ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਦੱਸ ਸਕਦੇ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਅਜੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ.” ਪਰ ਉਸਨੇ ਕੀਤਾ. ਉਸਨੇ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਵਾਈ.ਐੱਸ.ਟੀ ਨੂੰ 625, 000 ਡਾਲਰ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਲਈ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿੱਤੇ, ਤਾਂ ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਦੁਬਾਰਾ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿਚੋਂ ਗੁਜ਼ਰਨਾ ਨਾ ਪਵੇ ਤਾਂ ਕਿ ਜੇ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਸਫਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਸਨ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਜਾਰੀ ਰਹਿ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਤਾਂ ਇਹ ਇਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਦਿਲਚਸਪ ਚੀਜ਼ ਸੀ, ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਖਿਆਲ ਵਿਚ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਨੂੰ ਪੈਸੇ ਕਿਉਂ ਦਿੱਤੇ - ਉਹ scienceਰਤਾਂ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਦਾ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਆਪਣਾ ਪੈਸਾ ਉਸ ਜਗ੍ਹਾ ਰੱਖਿਆ ਜਿੱਥੇ ਉਸਦੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਸਨ. ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਉਹ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸ਼ੁਕਰਗੁਜ਼ਾਰ ਹਾਂ.

35: 02 (ਹੀਰੋਮੀ ਮੈਟਸੁਈ) ਇਹ ਜਾਣ ਕੇ ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਅਨੌਖੀ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਉਸਦੀ ਉਦਾਰਤਾ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿਚ ਇੰਨਾ ਵੱਡਾ ਫਰਕ ਲਿਆ.

35:10 (ਜੈਕੀ ਗਿੱਲ) ਮੈਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਯਾਦ ਹੈ ਮੈਂ ਵੈਨਕੂਵਰ ਵਿਚ ਦਫਤਰ ਵਿਚ ਡਾ. ਸਮਿਥ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਲੇਖਾਕਾਰ, ਅਤੇ ਰਿਕ ਪੇਪਰ ਨਾਲ, ਜੋ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਲਈ ਸੂਬਾਈ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਕਰਦਾ ਸੀ. ਅਤੇ ਸੀਈਓ ਉਸ ਸਮੇਂ ਉਥੇ ਸਨ - ਅਤੇ ਉਹ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ ਕਿ ਫੰਡ ਕਿਵੇਂ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਏ, ਅਤੇ ਉਹ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਜੋ ਉਹ ਉਠਾ ਰਹੇ ਸਨ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਖਤਮ ਕਰੀਏ, ਅਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਬੰਦ ਕਰਾਂਗੇ, ਅਜਿਹੇ ਸਮੇਂ ਅਸੀਂ ਇਸ ਉਪਹਾਰ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ collapseਹਿ doੇਗਾ. ਕਿਉਂਕਿ ਇਥੇ ਕੋਈ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਲਗਦਾ ਕਿ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਮੇਰੇ ਲਈ ਸੀ, ਮੇਰੇ ਖਿਆਲ ਇਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕਮਰੇ ਦੇ ਹਰ ਇੱਕ ਲਈ ਸੀ. ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਮੈਂ ਸਿਰਫ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਵਿਚ ਉਲਝਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸੋਚ ਰਿਹਾ ਹਾਂ - ਪਰ ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਉਂ ਖਤਮ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਕਲਪਨਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ ਇਕ ਅੰਤ ਸੀ. ਅਤੇ ਉਥੇ ਡਾ. ਸਮਿਥ ਦਾ ਲੇਖਾਕਾਰ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਬੋਲਿਆ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ, “ਇਸਦਾ ਕਦੇ ਅੰਤ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ. ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ ਵਿਚ womenਰਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਦੀ ਹਮੇਸ਼ਾ ਜ਼ਰੂਰਤ ਰਹੇਗੀ। ” ਕਿਸੇ ਤਰਾਂ.

ਅੱਗੇ ਵਧਣਾ ਕੰਮ ਜਾਰੀ ਹੈ ..

36:46 (ਅੰਨਾ ਸਟੂਕਾਸ): ਅਕਤੂਬਰ ਵਿਚ ਸਾਡੇ ਰਣਨੀਤਕ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਸੈਸ਼ਨ ਵਿਚ, ਅਸੀਂ ਇਕ ਸਾਲ ਦੀ ਸਮਾਂ ਸੀਮਾ ਅਤੇ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਦੋਵੇਂ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਸਮਾਂ ਬਤੀਤ ਕੀਤਾ. ਅਤੇ ਇਹ ਇਕ ਰਣਨੀਤਕ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਸੈਸ਼ਨ ਵਿਚ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਨਾ ਕਰੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਵਿਸ਼ਵ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਬਜ਼ੇ ਵਿਚ ਲੈ ਰਹੇ ਹੋ, ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਆਈ. ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਆਈ. ਐੱਸ. ਆਈ. ਟੀ. ਤੋਂ ਕੋਸਟ ਤੱਕ ਵਧਾਓ ਅਤੇ 500 ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਲਿਆਓ. ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਅਭਿਲਾਸ਼ੀ ਹੋਣਾ ਬਹੁਤ ਸੌਖਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਕ ਬੋਰਡ ਰੂਮ ਵਿਚ ਬੈਠੇ ਹੋਵੋਗੇ ਜਿਸ ਵਿਚ ਤੁਹਾਡੇ ਸਾਮ੍ਹਣੇ ਪੰਜ ਬੋਰਡ ਹੋਣਗੇ. ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਸਾਰੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਇੱਥੇ ਜੋੜਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚੋਂ ਲੰਘਣ ਲਈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਉਥੇ ਬਾਹਰ ਕੱ andਣ ਅਤੇ ਸਾਡੀ ਸਵੱਛਤਾ ਜਾਂਚ ਤੇ ਪਾਓ ਅਤੇ ਕਿਹਾ, “ਠੀਕ ਹੈ, ਸਾਡੇ ਵਿਚੋਂ ਦਸ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਵਲੰਟੀਅਰ ਹਨ ਜੋ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਪਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਪੂਰੇ ਸਮੇਂ ਦੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਅਤੇ ਫੁੱਲ ਟਾਈਮ ਸਕੂਲ ਹਨ. ਕੀ ਕਰਨਾ ਮੁਨਾਸਿਬ ਹੈ? ” ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਹ ਕਦਮ ਵਾਪਸ ਲੈ ਲਿਆ ਅਤੇ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਘਟਾ ਦਿੱਤਾ, ਮੇਰੇ ਖਿਆਲ ਵਿਚ ਅਸੀਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਟੀਚੇ ਕਾਫ਼ੀ ਉਤਸ਼ਾਹੀ ਸਨ. ਅਤੇ ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਉਥੇ ਪਹੁੰਚ ਰਹੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਬੋਰਡ ਮੈਂਬਰਾਂ ਵਿਚੋਂ ਇਕ ਟੋਰਾਂਟੋ ਚਲੇ ਗਏ, ਅਤੇ ਟੋਰਾਂਟੋ ਵਿਚ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕੋਈ ਸੰਸਥਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਹੁਣ ਇਸ ਸਾਬਕਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਦੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਕੁਝ womenਰਤਾਂ ਦੇ ਜੋਸ਼ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਇਕ ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ ਟੋਰਾਂਟੋ ਡਿਵੀਜ਼ਨ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਇਸ ਸਾਲ ਐਕਸ ਐਕਸ ਦੀ ਸ਼ਾਮ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਜੋ ਟੋਰਾਂਟੋ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਇਹ ਇੱਕ ਅਭਿਆਸ ਵਾਲੀ ਘਟਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਉਹ ਕਿੱਥੇ ਸਨ ਇਸ ਤਰਾਂ ਕੁਝ ਪਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਹੁਣ ਇਹ ਵੇਖਣ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ ਕਿ ਕੀ ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਹੈ ਜੋ ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ ਟੀ ਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੰਗਠਨ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਡਾ. ਐਲਿਜ਼ਾਬੈਥ ਕ੍ਰੌਫਟ ਲਈ ਐਨ ਐਸ ਈ ਆਰ ਸੀ ਦੀ ਕੁਰਸੀ ਵੱਲ ਵੀ ਦੇਖ ਰਹੇ ਹਾਂ ਜੋ ਯੂ ਬੀ ਸੀ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸਾਰੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਕੋਲੰਬੀਆ ਵਿੱਚ ਮਿਲਦੇ-ਜੁਲਦੇ ਆਦੇਸ਼ਾਂ ਨਾਲ ਲਿਆਉਣ ਤਾਂ ਜੋ ਅਸੀਂ ਮੈਂਬਰਾਂ ਜਾਂ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਲਈ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕੀਏ। ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਇਸ ਸਾਲ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਸਾਡੀ ਉਦਘਾਟਨੀ ਪੱਛਮੀ ਪ੍ਰੀਸ਼ਦ ਦੀ ਬੈਠਕ ਕੀਤੀ ਸੀ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਕੋਲ 15 ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਸੀ ਕਿ ਸਾਰੀਆਂ scienceਰਤਾਂ ਲਈ ਇਕ ਆਦੇਸ਼ ਹੈ ਜਾਂ ਤਾਂ ਸਾਇੰਸ, ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ, ਆਈਟੀ ਵਿਚ, ਲੜਕੀਆਂ ਆਈ ਟੀ ਵਿਚ ਹਨ. ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਇਹਨਾਂ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਸਮੂਹਾਂ ਦੇ ਮੈਂਬਰ, ਜਾਂ ਨੁਮਾਇੰਦੇ ਸਨ ਜੋ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਪੈਰਾਂ ਦੀਆਂ ਉਂਗਲੀਆਂ ਤੇ ਪੈਰ ਪਏ ਬਿਨਾਂ ਅਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਸਰੋਤ ਸਾਂਝੇ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਕੁਝ ਹਾਸਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਅਸਲ ਵਿਚ ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਜੇ ਅਸੀਂ ਆਉਣਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਇਕੱਠੇ ਅਤੇ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ, ਜੋ ਕਿ womenਰਤਾਂ, ਅਤੇ ਕੁੜੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ, ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਸਮਰਥਨ, ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਸ਼ਕਤੀਕਰਨ ਦੇ ਸਾਡੇ ਮਿਸ਼ਨ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਅਧਾਰ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ.

40:21 (ਡਾ. ਇਲਾਨਾ ਬਿਰੀਫ਼) ਸਾਡੇ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਵਿਚੋਂ ਇਕ ਜਿਹੜੀ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੋਰਡ ਤੇ ਸਾਹਮਣਾ ਕੀਤੀ, ਉਹ ਸੀ ਸਾਰਥਕਤਾ ਦਾ ਸਵਾਲ. ਪਿਛਲੇ ਬੋਰਡਾਂ ਨੇ scienceਰਤਾਂ ਅਤੇ ਕੁੜੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੰਨਾ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਸੀ ਕਿ ਅਸੀਂ ਹੈਰਾਨ ਹੋਣੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤੀ ਕਿ ਸਾਡੀ ਸਾਰਥਕਤਾ ਕੀ ਹੈ. ਅਤੇ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਮੈਂ ਸੱਚਮੁੱਚ 30 ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ 1981 ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵ ਦੇ ਸਾਰੇ ਚਿੰਤਕਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕਠੇ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪੂਰੀ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿੱਚ daughterਰਤਾਂ ਅਤੇ ਕੁੜੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਧੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦਾ ਸਿਹਰਾ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਇਸ ਲਈ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਬੋਰਡ 'ਤੇ ਚੜ੍ਹਿਆ, womenਰਤਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਜੋ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਸਵੀਕਾਰੀਆਂ ਗਈਆਂ ਸਨ, ਪੁਰਸ਼ਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਤੋਂ ਵੱਧ ਗਈਆਂ. ਕੁਝ ਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਗਿਆਨ - ਜੀਵ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਰਸਾਇਣ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ, parਰਤਾਂ ਬਰਾਬਰ ਸਨ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਪੁਰਸ਼ਾਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ ਤੋਂ ਵੀ ਵੱਧ ਸੀ. ਬੇਸ਼ੱਕ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ, ਕੰਪਿ computerਟਰ ਸਾਇੰਸ ਅਤੇ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ stillਰਤਾਂ ਦਾਖਲੇ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿਚ ਪੁਰਸ਼ਾਂ ਤੋਂ ਅਜੇ ਵੀ ਪਿੱਛੇ ਹਨ। ਪਰ ਅਸੀਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਵੇਖ ਰਹੇ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਸਵਿਚ ਸੀ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਅੰਡਰਗ੍ਰੈਜੁਏਟ SCਰਤਾਂ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ.ਆਈ.ਐੱਸ. ਦੀ ਸਾਰਥਕਤਾ ਨਹੀਂ ਵੇਖਦੀਆਂ ਸਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਸਨ. ਪਿਛਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੇ ਇੰਨਾ ਚੰਗਾ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਸੀ - ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ, ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਪੁੱਛਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਪਿਆ "ਅਸੀਂ ਇਨ੍ਹਾਂ livesਰਤਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕੀ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ?" ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਇਸ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਕੰਮ ਦੇ ਜੀਵਨ ਸੰਤੁਲਨ, ਨਰਮ ਹੁਨਰਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ, ਤੁਸੀਂ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਵਾਲੀ doingਰਤ ਕਿਵੇਂ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ ਤੁਸੀਂ ਇਕ asਰਤ ਵਜੋਂ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਕਿਵੇਂ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ.

42:13 (ਅੰਨਾ ਸਟੂਕਾਸ) ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਇਹ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਅਤੇ ਤਜ਼ੁਰਬੇ ਦੀ ਚੌੜਾਈ ਹੈ ਜਿਸ 'ਤੇ ਖਿੱਚਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਜੋ ਕੁਝ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਰਹੀਆਂ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਡੀ 30 ਵੀਂ ਵਰ੍ਹੇਗੰ anniversary ਸਮਾਰੋਹ ਵਿਚ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਵੇਖੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ ਵਿਚ ਕਾਰਪੋਰੇਟ ਸਪਾਂਸਰਾਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਅਸੀਂ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇ ਰਹੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਜਿਹੜੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਅਸੀਂ ਇਕ ਸੰਗਠਨਾਤਮਕ ਨਜ਼ਰੀਏ ਤੋਂ ਲੈ ਰਹੇ ਹਾਂ, ਮੇਰੇ ਖਿਆਲ ਵਿਚ ਇਹ womenਰਤਾਂ ਦੇ ਇਸ ਅਜੂਬੇ ਸਮੂਹ ਦੁਆਰਾ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਫੈਲ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸੰਭਵ ਹੋਇਆ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਜੋ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ - ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚੋਂ ਕੁਝ ਨਹੀਂ'. t ਵਿਗਿਆਨ ਜਾਂ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਵਿਚ ਬਿਲਕੁਲ ਵੀ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ - ਉਹ ਸਿਰਫ ਮੰਨਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਇਕ ਕਾਰਨ ਹੈ ਜੋ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ, ਇਹ ਉਹ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਅਤੇ ਪਿੱਛਾ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.

ਸਮਾਪਤੀ ਵਿਚਾਰ -

43:16 (ਡਾ. ਐਬੀ ਸ਼ਵਾਰਜ਼) oneਰਤਾਂ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਬਾਰੇ ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਮਝਦਾ ਹੈ, ਉੱਨਾ ਹੀ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰੇਗਾ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ. ਵਿਰਾਸਤ ਕੀ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਦੀ ਬਹੁਤੀ ਕਦਰ ਨਹੀਂ ਕਰੋਗੇ, ਇਸ ਲਈ ਮੈਂ ਬੱਸ ਆਸ ਕਰਾਂਗਾ ਕਿ womenਰਤਾਂ ਜੋ ਹੁਣ ਆ ਰਹੀਆਂ ਹਨ, ਮਹਿਜ਼ ਉਸਤਤ ਕਰਨਗੀਆਂ ਜੋ ਪਿਛਲੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਵਾਪਰੀਆਂ ਸਨ.


ਸਿਖਰ ਤੱਕ