ਸਾਡਾ ਇਤਿਹਾਸ

ਬੇਕਾਬੂ ਛੇ

ਬੈਟੀ ਡਵਾਈਅਰ, 1983 ਤੋਂ 1984 ਦੇ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਨੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅਹੁਦਿਆਂ 'ਤੇ ਮਹਿਲਾ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਦੀ ਚੱਲ ਰਹੀ ਸੰਖਿਆਤਮਕ ਅਸਮਾਨਤਾ' ਤੇ ਦੁੱਖ ਪ੍ਰਗਟਾਇਆ। 1983 ਵਿਚ, ਜਦੋਂ ਗਣਿਤ ਵਿਚ 42 ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਪੀ.ਐਚ.ਡੀ. ਵਿਚੋਂ ਸਿਰਫ ਦੋ womenਰਤਾਂ ਸਨ, ਬੈਟੀ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਕੋਈ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਿ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ 'ਹਾਂ ਪੱਖੀ ਕਾਰਵਾਈ' ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਲੱਗਦਾ ਹੈ. ਇੱਥੇ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨ ਲਈ ਕੁਝ ਵੀ ਨਹੀਂ ਹੈ! ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ, ਤੁਸੀਂ ਮਾਸਟਰਜ਼ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਅਗਲੇ ਕਦਮ 'ਤੇ ਜਾਓ. ਉਹ ਤੁਹਾਡਾ ਇੰਤਜ਼ਾਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ! ” ਬੈਟੀ ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਕਿ applicਰਤ ਬਿਨੈਕਾਰਾਂ ਦੀ ਇਹ ਘਾਟ ਸਾਈਮਨ ਫਰੇਜ਼ਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਉਸ ਦੇ ਕਾਰਜਕਾਲ ਦੌਰਾਨ ਮੁਸਕਿਲ ਬਣੀ ਰਹੀ, ਜਿਥੇ ਉਸਨੇ 90 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੀ ਰਿਟਾਇਰਮੈਂਟ ਹੋਣ ਤਕ ਬਾਇਓਮੈਟਰੀ ਅਤੇ ਅੰਕੜੇ ਸਿਖਾਏ ਸਨ। ਅਜੇ ਵੀ femaleਰਤ ਅਤੇ ਪੁਰਸ਼ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਅਸੰਤੁਲਨ ਸੀ. "ਅਤੇ 42 ਵਿਚ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ 50 ਵਿਗਿਆਨ ਦੀਆਂ ਅਸਾਮੀਆਂ ਲਈ ਸਿਰਫ 1991 applicਰਤ ਬਿਨੈਕਾਰ ਸਨ." ਇਕ ਸਨਮਾਨਯੋਗ ਮੈਂਬਰ, ਬੇਟੀ ਨੇ ਸੁਸਾਇਟੀ ਦੇ ਇਸ ਦੇ ਫ਼ਤਵੇ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਫਲ ਹੋਣ ਦੇ ਚੱਲ ਰਹੇ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਦਿੱਤੀ. ਉਸਨੇ ਆਪਣਾ ਫੰਡਰੇਜਿੰਗ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤਾ: ਨੌਜਵਾਨ ਟਮਾਟਰ ਦੇ ਪੌਦਿਆਂ ਦੀ ਵਿਕਰੀ. “ਉਹ ਟਮਾਟਰ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕਿਸਮਾਂ ਉਗਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਨਿਰਾਸ਼ਾਵਾਦੀ ਹੋਣ ਕਰਕੇ, ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਲੋੜ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪੌਦੇ ਲਗਾਉਂਦੀ ਹੈ,” ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸ ਦੇ ਪ੍ਰਧਾਨ ਡਾ. ਪੈਨੀ ਲੈਕਚਰ ਨੇ ਕਿਹਾ (1990 - 1992)। “ਉਹ ਸਾਰੇ ਅੱਗੇ ਆਉਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਚੰਗੇ ਪੌਦੇ ਕੱ throwਣ ਦੀ ਸਹਿਣ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ, ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵੇਚ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਪੈਸੇ ਵਜ਼ੀਫੇ ਫੰਡ ਵਿਚ ਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ।” 1985 ਵਿਚ, ਟਮਾਟਰ ਦੀ ਵਿਕਰੀ ਸਟੈਂਪਾਂ ਲਈ $ 24 ਲਿਆਈ; 1991 ਵਿੱਚ, ਉਸਦੇ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਨੇ ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸ ਮੈਗੀ ਬੈਨਸਟਨ ਸਕਾਲਰਸ਼ਿਪ ਫੰਡ ਲਈ $ 100 ਤੋਂ ਵੱਧ ਦੀ ਕਮਾਈ ਕੀਤੀ. 

ਮੈਗੀ ਬੈਨਸਟਨ ਡਾ ਸਿਧਾਂਤਕ ਰਸਾਇਣ ਅਤੇ ਕੰਪਿ computerਟਰ ਸਾਇੰਸ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਇਕ ਦੁਰਲੱਭ asਰਤ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਉਸਦੀ ਪਿਛੋਕੜ ਕਾਰਨ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ.ਆਈ.ਐੱਸ.ਐੱਸ. ਦੇ ਸੰਸਥਾਪਕ ਮੈਂਬਰ ਅਤੇ scientistsਰਤ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਦੀ ਇਕ ਪੁਰਾਣੀ ਹਮਾਇਤੀ ਸੀ। ਸਾਈਮਨ ਫਰੇਜ਼ਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ, ਉਹ ਇਕ ਕੈਮਿਸਟਰੀ-ਅਧਿਆਪਨ ਕੈਰੀਅਰ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਵੂਮੈਨ ਸਟੱਡੀਜ਼ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਚਲੀ ਗਈ ਪਰ ਇਸ ਵਿਚ ਕੰਪਿ compਟਿੰਗ ਸਾਇੰਸ ਟੀਚਿੰਗ ਦੀ ਨਿਯੁਕਤੀ ਵੀ ਹੋਈ. 1991 ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਮੈਗੀ ਦੀ ਮੌਤ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਸੁਸਾਇਟੀ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਮਾਣਯੋਗ ਮੈਂਬਰ ਨਾਮ ਦਿੱਤਾ, ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਸਨਮਾਨ ਵਿਚ ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਸੀ ਬੀ ਸੀ ਇੰਸਟੀਚਿ ofਟ ਆਫ਼ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਸਕਾਲਰਸ਼ਿਪ ਦਾ ਨਾਮ ਦਿੱਤਾ. ਉਸਦੇ ਨਾਮ ਤੇ ਐਸਐਫਯੂ ਵਿਖੇ ਵੀ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਬਰਸਰੀ ਇਨ ਵਿਮੈਨ ਸਟੱਡੀਜ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ। 

“ਮੈਗੀ ਦੇ ਸ਼ਾਂਤ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਵਿਚੋਂ ਹੀ ਸੀ ਕਿ ਮੁਟਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਸੈਕੰਡਰੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ।” ਹਿਲਦਾ ਚਿੰਗ ਡਾ, ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਪ੍ਰਧਾਨ (1984 president1986). ਹਿਲਡਾ ਨੂੰ 1991 ਦਾ ਵਾਈਡਬਲਯੂ.ਸੀ.ਏ. ਵਿਮੈਨ Distਫ ਡਿਸਟਿੰਕਸ਼ਨ ਅਵਾਰਡ ਮਿਲਿਆ ਅਤੇ ਉਹ 1990-91 ਵਿਚ ਸਾਈਮਨ ਫਰੇਜ਼ਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਰੂਥ ਵਿੱਨ ਵੁੱਡਵਰਡ ਦੀ ਵੁਮੈਨ ਸਟੱਡੀਜ਼ ਦੀ ਕੁਰਸੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਈ। ਹਿਲਡਾ ਸੁਸਾਇਟੀ ਦੀ ਮੈਂਬਰਸ਼ਿਪ ਦੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਨੂੰ ਮਾਨਤਾ ਅਤੇ ਮਾਨਤਾ ਦਿੰਦੀ ਹੈ. 

“1981 ਤੋਂ, ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ, ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਸਮਾਜਿਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੇ ਸੰਪਰਕਾਂ ਰਾਹੀਂ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਨੈਟਵਰਕ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੰਬੰਧ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਾਡੀਆਂ ਖਾਣਾ, ਪੀਣ ਅਤੇ ਪਰਾਹੁਣਚਾਰੀ ਵਾਲੇ ਮਾਹੌਲ ਬਾਰੇ ਸਾਡੀ ਸਭਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਸਾਡਾ ਨੈਟਵਰਕ ਸੂਬਾਈ ਅਤੇ ਸੰਘੀ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਰੱਖਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿਰਤ, ਰੁਜ਼ਗਾਰ, ਇਤਿਹਾਸ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ issuesਰਤਾਂ ਦੇ ਮਸਲਿਆਂ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ, ”

ਹਿਲਦਾ ਚਿੰਗ ਡਾ

ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਪ੍ਰਧਾਨ ਮਾਰੀਅਨ ਅਦਾਇਰ (1986-1987), ਇੱਕ ਜੀਵ-ਵਿਗਿਆਨੀ, ਅਤੇ ਨੌਰਕੋਲ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸਲਾਹਕਾਰ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਉਪ ਪ੍ਰਧਾਨ, ਨੇ ਸੁਸਾਇਟੀ ਦੇ ਖੁੱਲੇਪਣ ਅਤੇ ਦੋਸਤੀ ਬਾਰੇ ਵੀ ਚਾਨਣਾ ਪਾਇਆ. ਇਸ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਉਸ ਸਮੇਂ, ਇਸਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅੱਧ ਵਿਚਕਾਰ, ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ.ਆਈ.ਐੱਸ. ਮੈਂਬਰਸ਼ਿਪ ਨੇ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕਰੀਅਰ, ਰੁਚੀਆਂ ਅਤੇ ਪਿਛੋਕੜ ਵਾਲੀਆਂ 150 toਰਤਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਇਆ. ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸੰਗਠਨ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਈ, communityਰਤ ਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵਿੱਤੀ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਯੋਗਦਾਨਾਂ ਦੀ ਪੂਰਤੀ ਲਈ ਵੱਡੇ ਸਮੂਹ ਦੁਆਰਾ ਵਿੱਤੀ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲੱਗੀ. ਉਸ ਸਮੇਂ ਤਕ, ਸਮਰਥਕਾਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਫੰਡਿੰਗ ਵਿਚ ,180,000 XNUMX ਤੋਂ ਵੱਧ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਏ ਸਨ. 

ਉਸਦੇ ਪੂਰਵਜੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤੀ ਗਤੀ ਤੇ ਅੱਗੇ ਵਧਣਾ, ਡਾਇਨਾ ਹਰਬਸਟ ਡਾਜੋ ਕਿ ਵੈਨਕੂਵਰ ਦੇ ਬੀ ਸੀ ਦੇ ਚਿਲਡਰਨ ਹਸਪਤਾਲ ਵਿਚ ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾ ਮੈਨੇਜਰ ਸੀ, ਨੇ 1987 ਦੇ ਪਤਝੜ ਵਿਚ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪੁਲਾੜ ਯਾਤਰੀ ਡਾ. ਰੌਬਰਟਾ ਬੌਂਡਰ ਲਈ ਸਹਿ-ਪ੍ਰਯੋਜਿਤ ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ / ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵੂਮੈਨ ਕਲੱਬ ਦੇ ਰਿਸੈਪਸ਼ਨ ਦੀ ਪ੍ਰਧਾਨਗੀ ਕੀਤੀ। ਉਸੇ ਮਹੀਨੇ, ਪਹਿਲੀ Womenਰਤ ਡੂ ਮੈਥ ਕੈਰੀਅਰ ਸੰਮੇਲਨ ਸੀ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਸਾਲ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ, ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ.ਆਈ.ਐੱਸ.ਟੀ. ਨੇ ਬੀ.ਸੀ. ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਆਪਣੀ ਪਹਿਲੀ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਾਇੰਸ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ. 

1980 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅਖੀਰ ਵਿੱਚ ਡਾਇਨਾ ਦੀ ਸਲਾਹ ਸੀ: “ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕੀ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ ਜਿਸਦੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਆਰੰਭ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ. ਫਿਰ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ। ” 

ਡਾਇਨਾ ਹਰਬਸਟ ਡਾ

ਡਾ ਜੋਸੇਫਿਨਾ (ਜੋਸੀ) ਗੋਂਜ਼ਾਲੇਜ, ਵੈਨਕੂਵਰ ਦੇ ਫੋਰਿਨਟੇਕ ਵਿਖੇ ਲੱਕੜ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵਿਚ ਮਾਹਰ ਇਕ ਖੋਜ ਵਿਗਿਆਨੀ, ਨੇ 1988 ਤੋਂ 1989 ਤਕ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਦੀ ਕੁਰਸੀ ਸੰਭਾਲੀ। ਉਸ ਦੇ ਕਾਰਜਕਾਲ ਦੌਰਾਨ, ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਕੋਲੰਬੀਆ ਵਿਚ ਲੜਕੀਆਂ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਰਾਇਲ ਕਮਿਸ਼ਨ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਐਂਡ ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਬਾਰੇ ਇਕ ਸੰਖੇਪ ਸੀ. ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸੈਕਟਰੀ ਸਟੇਟ ਵੂਮੈਨ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੇ ਦੋਵਾਂ ਵਿਮੈਨ ਡੂ ਮੈਥ ਕਾਨਫਰੰਸ, ਅਤੇ ਵਿਜਿਟਿੰਗ ਸਾਇੰਸਿਸਟ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਨੂੰ ਫੰਡ ਦਿੱਤਾ, ਜਿੱਥੇ scientistsਰਤ ਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਟ੍ਰੇਡਸਵੋਮੈਨ ਨੇ ਗ੍ਰੇਡ 6 ਅਤੇ 7 ਦੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਲੜਕੀਆਂ ਦੇ ਕਰੀਅਰ ਦੀਆਂ ਚੋਣਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਲਈ ਗੱਲਬਾਤ ਕੀਤੀ. ਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ, ਜੋ ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਚੱਲਦਾ ਸੀ, ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕਰੀਅਰ ਐਕਸ਼ਨ ਯੂਥ ਸੈਂਟਰ ਅਤੇ ਵੈਨਕੂਵਰ ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ ਸੀ. ਵਿਜਿਟਿੰਗ ਸਾਇੰਸਦਾਨਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਬੀ ਸੀ ਬੀ ਐਡਵਾਂਸਡ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਮਨਿਸਟਰੀ ਨੇ ਅਪਣਾਇਆ ਸੀ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਸਾਇੰਸ ਵਰਲਡ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਸਕੂਲ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਸਾਇੰਟਿਸਟ ਅਤੇ ਇਨੋਵੇਟਰਸ ਵਜੋਂ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਾਇੰਸ ਟੀਚਰਜ਼ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ, ਜੋ ਕਿ 1987 ਵਿਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਈ ਸੀ, ਸ਼ਾਮ ਦੀ ਇਕ ਲੜੀ ਸੀ ਜਿਸ ਵਿਚ ਸੱਤ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ ਜਿਸ ਵਿਚ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਉੱਤਮਤਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ ਸੀ. ਇਹ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵੀ ਲੋਅਰ ਮੇਨਲੈਂਡ ਵਿਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਨਾਲ ਦੋ ਸਾਲ ਚੱਲਿਆ. ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਦਾ ਵਿਚਾਰ ਸਾਇੰਸ ਵਰਲਡ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਿਚ ਇਸ ਦੇ “ਲੂਨ ਲੇਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ” ਵਜੋਂ ਜਾਰੀ ਰਿਹਾ।

ਜਦੋਂ ਜੋਸੀ ਗੋਂਜ਼ਾਲੇਜ਼ ਆਪਣਾ ਪ੍ਰਧਾਨਗੀ ਖਤਮ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ, ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਵਾਤਾਵਰਣ ਅਤੇ ਆਰਥਿਕਤਾ ਬਾਰੇ ਪ੍ਰਧਾਨ ਮੰਤਰੀ ਦੇ ਗੋਲ ਮੇਜ਼ 'ਤੇ ਬੈਠਣ ਦਾ ਸੱਦਾ ਆਇਆ. ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਪ੍ਰਧਾਨ ਤਸੌਲਾ ਬਰਗਗ੍ਰੇਨ ਉਸਨੇ ਆਪਣਾ ਧਿਆਨ ਵੂਮੈਨ ਡੂ ਮੈਥ ਕਾਨਫਰੰਸ ਦੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵੱਲ ਵਧਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ। ਤਸੌਲਾ, ਇੱਕ ਫੁਲਬ੍ਰਾਈਟ ਵਿਦਵਾਨ, ਗਣਿਤ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਸਾਈਮਨ ਫਰੇਜ਼ਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਕੈਲਕੂਲਸ ਅਤੇ ਲੀਨੀਅਰ ਅਲਜਬਰਾ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਦਾ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਸੀ। ਤਸੌਲਾ ਨੇ 1987 ਵਿਚ ਐਸ.ਐਫ.ਯੂ. ਵਿਚ ਵੂਮੈਨ ਡੂ ਮੈਥ ਕਾਨਫ਼ਰੰਸਾਂ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਚਾਰ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਲੋਅਰ ਮੇਨਲੈਂਡ ਵਿਚ ਅਤੇ ਪੰਜ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਵਿਚ ਬੀ.ਸੀ. ਅਤੇ ਯੂਕੋਨ ਵਿਚ ਨਿਰਦੇਸ਼ਤ ਕੀਤਾ. ਤਸੌਲਾ ਦੇ ਕਾਰਜਕਾਲ ਦੌਰਾਨ, ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰੋ, 9 ਤੋਂ 12 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਿਗਿਆਨ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ, ਇਸਦੀ ਦੂਜੀ ਛਪਾਈ ਵਿਚ ਗਈ, ਅਤੇ ਵੀਡੀਓ, ਵਿਗਿਆਨੀ ਕੀ ਕਰਦੇ ਹਨ? ਹਿਲਡਾ ਚਿੰਗ ਦੁਆਰਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. 

ਜਿਸ ਸਮੇਂ ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਆਈ ਐੱਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਪਹਿਲੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅੰਤ ਦੇ ਨੇੜੇ, ਜਨਸੰਖਿਆ ਦੇ patternsੰਗਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲਦਿਆਂ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਸੀ ਕਿ 25 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੌਰਾਨ ਕਾਲਜ-ਉਮਰ ਦੇ ਮਰਦ 1990 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਤੱਕ ਘੱਟ ਜਾਣਗੇ. ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ / ਗਣਿਤ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਦਾ ਰਵਾਇਤੀ ਤਲਾਅ ਸ਼ਾਇਦ ਉਸ ਸਮੇਂ ਘੱਟ ਜਾਵੇਗਾ ਜਦੋਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਵਧਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. Thereforeਰਤਾਂ, ਇਸ ਲਈ, ਇੱਕ ਅਪ੍ਰਤੱਖ ਸਰੋਤ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੇ ਕੁਝ ਸੰਗਠਨਾਂ ਨੂੰ womenਰਤਾਂ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਕਰੀਅਰ ਵੱਲ ਜਾਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿੱਤਾ. ਇਕ ਅਧਿਐਨ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਕਿ ਲੜਕੀਆਂ ਅਤੇ ਮੁੰਡਿਆਂ ਵਿਚ ਗਣਿਤ ਵਿਚ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਪਾੜਾ 1980 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿਚ ਕਾਫ਼ੀ ਬੰਦ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ। ਕੁੜੀਆਂ ਨੇ ਮਿਆਰੀ ਟੈਸਟਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੇ ਅੰਕ ਵਧਾਏ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਅੰਤਰ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਪੁਰਸ਼ਾਂ ਦੀ ਸਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਤੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਮਰਪਣ ਦੇ ਕਾਰਨ. 

“ਇੱਥੇ ਅਜਿਹੀਆਂ womenਰਤਾਂ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕੋਚ, ਭਰਤੀ ਅਤੇ ਨੈੱਟਵਰਕ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤੇ ਸਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕਾਰੋਬਾਰ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਰਕਾਰ ਵਿਚ ਸਾਡੇ ਵਿਚੋਂ ਬਹੁਤਿਆਂ ਨੂੰ ਯਕੀਨ ਦਿਵਾਇਆ ਕਿ scienceਰਤਾਂ ਲਈ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿਚ ਕਰੀਅਰ ਤਕ ਬਰਾਬਰ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਕਰਨਾ andੁਕਵਾਂ ਅਤੇ ਉਚਿਤ ਹੈ, ”

ਮੈਰੀ ਵਿਕਰਸ

ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ ਦੇ ਅਗਲੇ ਪ੍ਰਧਾਨ, ਪੈਨੀ LeCouteur (1990-1992), ਇੱਕ ਕੈਮਿਸਟਰੀ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ, ਅਤੇ ਕੈਪੀਲਾਨੋ ਕਾਲਜ ਵਿੱਚ ਕੁਦਰਤੀ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਭਾਗ ਦੀ ਮੁਖੀ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਮਰਪਿਤ ofਰਤਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ ਜੋ ਮਰਿਯਮ ਦੁਆਰਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਉਹ ਪਹਿਲੀ wasਰਤ ਸੀ ਜਿਸਨੇ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਕਮਿ Communityਨਿਟੀ / ਟੈਕਨੀਕਲ ਕਾਲਜ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਵਿੱਚ ਉੱਤਮਤਾ ਲਈ ਪੋਲੀਸਾਰ ਅਵਾਰਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਸੀ। ਪੈਨੀ ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਦੇ ਸਾਥੀ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਸੋਸਾਇਟੀ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀਆਂ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਅਤੇ ਯੋਗਦਾਨਾਂ ਤੋਂ ਸਮਝ ਤੋਂ ਖੁਸ਼ ਹੋਏ. ਪੈਨੀ ਹੁਣ ਕੈਪੀਲਾਨੋ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਕੈਪੀਲਾਨੋ ਕਾਲਜ ਵਿਖੇ ਆਰਟਸ ਅਤੇ ਸਾਇੰਸ ਦੇ ਡੀਨ ਵਜੋਂ ਸੇਵਾਮੁਕਤ ਹੋਏ. 

1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ, ਵਿਜਿਟਿੰਗ ਸਾਇੰਟਿਸਟਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਸਾਇੰਸ ਵਰਲਡ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਕੁੜੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸਟੀ ਦੁਆਰਾ ਨਹੀਂ ਖੇਤਰੀ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਸਨ. ਐਮ ਐਸ ਇਨਫਿਨਿਟੀ ਕਾਨਫਰੰਸ ਅਤੇ ਗ੍ਰੇਡ 9 ਅਤੇ 10 ਲੜਕੀਆਂ ਲਈ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਹਰ ਸਾਲ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਕਮਿ communityਨਿਟੀ ਅਧਾਰਤ ਵੀ ਬਣ ਗਈ ਸੀ. ਸਾਲ 1,000 ਵਿਚ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਦੀ ਇਕ ਸਲਾਨਾ ਲੜੀ ਵਿਚ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ 1990 ਤੋਂ ਵੱਧ ਲੜਕੀਆਂ, ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਸ਼ਿਰਕਤ ਕੀਤੀ। “ਉਹ ਸਾਰੀਆਂ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਫਲ ਰਹੀਆਂ!” ਪੈਨੀ ਨੇ ਕਿਹਾ. 1992 - 1993 ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਵਿਗਿਆਨ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ ਵਿੱਚ Womenਰਤਾਂ ਦੀ ਰਜਿਸਟਰੀ ਦਾ ਇੱਕ ਤਕਨੀਕੀ ਅਪਡੇਟ ਹੋਇਆ, ਨਵੇਂ ਕੁਆਂਟਮ ਲੀਪਸ ਅਤੇ Friendਰਤ ਦੋਸਤਾਨਾ ਵਿਗਿਆਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ, ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਈ ਗਈ, ਅਤੇ ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ ਰਿਸੋਰਸ ਸੈਂਟਰ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਗਿਆ. 

ਬਿਨਾਂ ਸ਼ੱਕ, ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ.ਟੀ. ਨੇ ਇਕ ਨਵੇਂ ਦਹਾਕੇ ਵਿਚ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਵਿੱਦਿਆ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿਚ promotingਰਤਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਵਕਾਲਤ ਦੀ ਵੱਧਦੀ ਹੋਈ ਵੱਕਾਰ ਵਿਚ ਵੀ ਪੱਕੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਦਮ ਰੱਖਿਆ ਹੈ. 

1993 SCWIST ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਸਾਧਾਰਣ ਸਾਲ ਸੀ. ਮਾਈਕਲ ਸਮਿੱਥ ਡਾ, ਯੂ ਬੀ ਸੀ ਦੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ, ਡਾ. ਕੈਰੀ ਮੂਲੀਸ ਨਾਲ ਨੋਬਲ ਪੁਰਸਕਾਰ ਸਾਂਝੇ ਕੀਤੇ, ਸਾਈਟ ਨਿਰਦੇਸ਼ਤ ਮਿageਟਾਗੇਨੇਸਿਸ ਲਈ. ਡਾ ਮਾਈਕਲ ਸਮਿਥ ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ byਰਤਾਂ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਦਾ ਸੀ. ਮੈਰੀ ਵਿਕਰਸ (1981-1983) ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਦੋਸਤੀ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ, ਡਾ. ਸਮਿਥ ਨੇ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ.ਆਈ.ਐੱਸ. ਲਈ ਫੰਡਿੰਗ ਫਾਉਂਡੇਸ਼ਨ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ. ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਨੋਬਲ ਪੁਰਸਕਾਰ ਦਾ ਵਿੱਤੀ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ, ਸੂਬਾਈ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਇਸ ਨਾਲ ਮੇਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ, ਫਿਰ ਫੈਡਰਲ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਕੁੱਲ ਮਿਲਾਉਣ ਲਈ ਕਿਹਾ. 4 ਐਕਸ ਨੋਬਲ ਪੁਰਸਕਾਰ ਨੇ ਵੈਨਕੂਵਰ ਫਾ Foundationਂਡੇਸ਼ਨ ਵਿਖੇ ਹਰੇਕ ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸਟੀ, ਸਾਇੰਸ ਵਰਲਡ ਬੀ ਸੀ ਅਤੇ ਬੀ ਸੀ ਸ਼ਾਈਜ਼ੋਫਰੇਨੀਆ ਸੁਸਾਇਟੀ ਲਈ ਅਧਾਰ ਪੂੰਜੀ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ. ਐਂਡੋਮੈਂਟ ਅੱਜ ਤੱਕ ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸਟੀ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਡਾ. ਸਮਿਥ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ.ਆਈ.ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਵਿਚ ਇਕ ਮਿੱਤਰ, ਵਕੀਲ ਅਤੇ ਭਾਗੀਦਾਰ ਰਿਹਾ ਅਤੇ ਮੈਰੀ ਵਿਕਰ ਓਟਾਵਾ ਵਿਚ ਸਮਾਰੋਹਾਂ ਵਿਚ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਜਸ਼ਨਾਂ ਵਿਚ ਉਸਦੀ ਮਹਿਮਾਨ ਸੀ. ਮਾਰੀਆ ਈਸਾ (1995-1996) ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ, “ਮੈਂ ਉਸ ਸਮੇਂ ਐਸ.ਸੀ.ਵੀ.ਆਈ.ਐੱਸ. ਦਾ ਖਜ਼ਾਨਚੀ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਦੇ ਪ੍ਰਧਾਨ ਜੈਕੀ ਗਿੱਲ ਅਤੇ ਪਿਛਲੇ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਹਿਲਡਾ ਚਿੰਗ ਨਾਲ ਬਿਨਾਂ ਸਾਹ ਨਾਲ ਵੈਨਕੁਵਰ ਫਾ .ਂਡੇਸ਼ਨ ਵੱਲ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਅਸਲ ਜਾਂਚ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ। 

ਡਾ ਮਾਰੀਆ ਈਸਾ 1995-1996 ਤੋਂ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਸਨ ਅਤੇ ਉਹ ਸਾਇੰਸ ਵਰਲਡ ਵਿਖੇ ਐੱਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ ਦੇ ਐਕਸ ਐਕਸ ਈਵਿਨੰਗ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨਾ, [ਵਾਂਡਰ ਵੂਮੈਨ ਈਵੈਂਟ ਵਜੋਂ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ] ਅਤੇ ਸਾਇੰਸ ਵਰਲਡ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਏ ਗਏ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਖੋਲ੍ਹਣਾ ਯਾਦ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਪਹਿਲੇ ਕੁਝ ਸਾਲਾਂ ਲਈ, ਡਾਕਟਰ ਮਾਈਕਲ ਸਮਿੱਥ ਨੇ ਐਕਸ ਐਕਸ ਈਵਿਨੰਗ ਵਿੱਚ ਇਕੱਲਾ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੌਜੂਦ' ਐਕਸ ਵਾਈ 'ਵਜੋਂ ਸ਼ਿਰਕਤ ਕੀਤੀ. ਇਹ ਦੋਵੇਂ ਸਮਾਨ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਕਾਲਜ-ਯੁਗ ਅਤੇ ਗ੍ਰੇਡ 12 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕ੍ਰਮਵਾਰ, ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ womenਰਤ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਨਾਲ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਨੈਟਵਰਕ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਹੋਏ ਹਨ. ਇਸ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ, ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ ਆਈ ਐੱਸ ਨੂੰ ਵੀ ਐਮ ਐਸ ਇਨਫਿਨਿਟੀ ਲਈ ਜਾਰੀ ਸਰਕਾਰੀ ਸਹਾਇਤਾ ਮਿਲੀ. ਮਾਰੀਆ ਨੇ "ਸੂਬੇ ਵਿਚ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ meetingਰਤਾਂ ਨਾਲ ਮੁਲਾਕਾਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਲਈ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਸਨਮਾਨ ਵੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ." ਉਸਨੇ ਇਹ ਵੀ ਕਿਹਾ, “ਯੂ ਬੀ ਸੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਕਹਿੰਦਿਆਂ ਮੇਰੇ ਨਾਲ ਚੱਲਦੇ ਹੋਏ“ ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਮੇਰੇ ਬੀ ਸੀ ਕਸਬੇ ਵਿੱਚ ਐਮ ਐਸ ਇਨਫਿਨਟੀ ਪ੍ਰਸਤੁਤੀ ਕਰਨਾ? ਮੈਂ ਸੁਣਿਆ - ਹੁਣ ਮੈਂ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਹਾਂ! ": ਉਹ ਪਲ ਹਨ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਜੀਉਣ ਯੋਗ ਹਨ."

ਹੀਰੋਮੀ ਮਤਸੁਈ ਸਾਈਮਨ ਫਰੇਜ਼ਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਫੈਕਲਟੀ ਆਫ ਅਪਲਾਈਡ ਸਾਇੰਸਜ਼ ਵਿਖੇ ਡਾਇਵਰਸਿਟੀ ਐਂਡ ਰਿਕਰੂਟਮੈਂਟ ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਸਨ ਅਤੇ 1997-1998 ਤੱਕ ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸ ਦੇ ਪ੍ਰਧਾਨ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਈ. ਉਸਦੇ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਦੇ ਕਾਰਜਕਾਲ ਦੀਆਂ ਦੋ ਹਾਈਲਾਈਟਾਂ ਵਿੱਚ ਸੀਡੀ ਰੋਮ, ਐਕਸਪਲੋਰਸ ਸਾਇੰਸ ਕੈਰੀਅਰ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਅਤੇ ਰਿਪੋਰਟ “Whereਰਤਾਂ ਕਿੱਥੇ ਹਨ?” ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਸੀਡੀ ਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿਚ, ਹੀਰੋਮੀ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ “ਮਿਸ਼ੇਲ ਥੌਂਗ ਇਕ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੀ ਜਿਸ ਨੇ ਇਸ ਉੱਤੇ ਕੰਮ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ (ਉਸਨੇ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿਚ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ studiesਰਤਾਂ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿਚ ਇਕ ਡਬਲ ਮੇਜਰ ਕਰ ਲਿਆ) ਅਤੇ ਮੈਰੀ ਵਾਟ ਨੇ ਇਹ ਸਭ ਸਾਡੇ ਲਈ ਜੋੜ ਦਿੱਤਾ. ਮੈਰੀ ਨੇ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਸੀ. ਇਹ ਦਿਲਚਸਪ ਹੁੰਦਾ ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ familiesਰਤਾਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਅਤੇ ਸਫਲ ਕੈਰੀਅਰ ਹਨ. ” ਸੀਡੀ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ofਰਤਾਂ ਵਿਚੋਂ ਇਕ ਕੈਥਰੀਨ ਰੂਮ ਸੀ, ਜੋ ਬੀਸੀ ਸੇਫਟੀ ਅਥਾਰਟੀ ਦੀ ਚੀਫ਼ ਆਪਰੇਟਿੰਗ ਅਫਸਰ ਬਣੀ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਬੀ ਸੀ ਹਾਈਡ੍ਰੋ ਵਿਖੇ ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਸੀਨੀਅਰ ਪੱਧਰ ਤੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ. ਦੂਜਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਸੀ ਐਸ ਸੀ ਡਿਸਟ੍ਰੇਟ ਪ੍ਰਧਾਨ ਜੁਡੀ ਮਾਇਰਸ (2000-2002) ਅਤੇ ਹੀਰੋਮੀ ਨੇ ਇੱਕ ਕਮੇਟੀ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ, ਰਾਇਨੇ ਸਟੀਲ ਨੂੰ ਨੌਕਰੀ ਦਿੱਤੀ ਕਿ "?ਰਤਾਂ ਕਿੱਥੇ ਹਨ?" ਬੀ ਸੀ ਵਿੱਚ inਰਤਾਂ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦਾ ਇੱਕ ਬੈਂਚਮਾਰਕ ਅਧਿਐਨ। ” ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਬੀ ਸੀ ਦੀ ਸਾਇੰਸ ਕਾਉਂਸਿਲ ਅਤੇ ਇਕ ਜਨਤਕ ਨੀਤੀ ਸਲਾਹ ਮਸ਼ਵਰਾ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਫਰਮ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਜੋ ਇਕ ਵਿਆਪਕ ਰਿਪੋਰਟ ਤਿਆਰ ਕਰੇ ਜੋ ਵਿਆਪਕ ਤੌਰ ਤੇ ਸਾਂਝੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ. ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸਟੀ ਨੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਵਿਚ ਯੰਗ ਵੂਮੈਨ ਲਈ ਪ੍ਰੀਮੀਅਰ ਪੁਰਸਕਾਰ ਵੀ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਿਸ ਨੂੰ ਮੋਟੋਰੋਲਾ ਦੁਆਰਾ ਕੁਝ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਫੰਡ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. 

• ਸਾਇੰਸ ਵਿਚ ਕੁੜੀਆਂ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਪਹਿਲਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸੀ. 1984 ਤੋਂ 1988 ਤੱਕ, 9 ਤੋਂ 12 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੀਆਂ ਕੁੜੀਆਂ ਲਈ ਗਰਮੀਆਂ ਦੀਆਂ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਮਹਿਲਾ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਸਿਖਾਈਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਸਨ. ਉਥੇ ਵਿਆਪਕ ਕਮਿ communityਨਿਟੀ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਜਨਤਕ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਦੋਵਾਂ ਸੈਕਟਰਾਂ ਵੱਲੋਂ ਦਿੱਤੇ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਫੰਡਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਭਾਗੀਆਂ ਦਾ ਉਤਸ਼ਾਹਜਨਕ ਹੁੰਗਾਰਾ ਹੈ. ਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕਮਿ communityਨਿਟੀ-ਅਧਾਰਤ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿਚ ਬਦਲਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਕਮਿ communityਨਿਟੀ ਸੈਂਟਰਾਂ ਅਤੇ ਕਮਿ communityਨਿਟੀ women'sਰਤਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ - ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ ਪੀ ਦੇ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਵਿਚ ਦੱਸੇ ਗਏ ਫਾਰਮੈਟ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਸਾਇੰਸ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰੋ. 
• ਐਮ ਐਸ ਅਨੰਤਤਾ - ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਕੈਰੀਅਰ ਦੀਆਂ ਚੋਣਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਅਨੰਤਤਾ, ਜੋ ਕਿ 1990 ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਈ, ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਗਰੇਡ 9 ਅਤੇ 10 ਵਿੱਚ ਜਵਾਨ forਰਤਾਂ ਲਈ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਕੈਰੀਅਰ ਦੇ ਵਿਕਲਪ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਰੋਜ਼ਾ ਸੰਮੇਲਨ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਫਲ ਲੜੀ ਸੀ. ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ, ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ, ਅਤੇ ਪੈਨਲ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਵਿੱਚ engineਰਤ ਇੰਜੀਨੀਅਰ, ਗਣਿਤ ਵਿਗਿਆਨੀ, ਜੈਨੇਟਿਕਸਿਸਟ, ਨਿurਰੋ-ਵਿਗਿਆਨੀ, ਤਕਨੀਸ਼ੀਅਨ ਅਤੇ ਟੈਕਨੋਲੋਜਿਸਟ ਸ਼ਾਮਲ ਸਨ. ਹੈਂਡਸ-ਆਨ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਮੁੱਖ ਫੋਕਸ ਸਨ ਅਤੇ ਕੁੜੀਆਂ ਨੂੰ ਇਕ ਸਹਿਕਾਰੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਚ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਜੋ ਚੁਣੌਤੀ ਭਰਪੂਰ ਸੀ, ਪਰ ਡਰਾਉਣੀ ਨਹੀਂ. ਹਰੇਕ ਭਾਗੀਦਾਰ ਨੇ ਛੋਟੇ-ਸਮੂਹ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਵਿਚ ਤਜਰਬਾ ਹਾਸਲ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਕੈਲੀਡੋਸਾਈਕਲ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਰਸਾਇਣ ਅਤੇ ਲੋਗਰੀਥਮ ਤਕ ਸਨ. 1990 ਤੋਂ 1993 ਤੱਕ, ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸਟੀ ਨੇ ਬੀ ਸੀ ਅਤੇ ਯੂਕਨ ਵਿੱਚ 15 ਵੱਖ ਵੱਖ ਕਮਿ communitiesਨਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਐਮਐਸ ਇਨਫਿਨਿਟੀ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਨੂੰ ਸਪਾਂਸਰ ਕੀਤਾ. ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸਟੀ ਨੇ ਨਮੂਨਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ, ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ, ਸਪੀਕਰਾਂ ਲਈ ਰੋਲ-ਮਾਡਲਾਂ ਦੀਆਂ ਸੂਚੀਆਂ ਨਾਲ ਭਰੀ ਟੂਲਕਿੱਟ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ; ਕਮਿ communityਨਿਟੀ ਸੰਪਰਕ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਵੈਨਕੂਵਰ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ; ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਦੇ ਨੇਤਾਵਾਂ ਲਈ ਖਰਚੇ ਅਤੇ ਸਨਮਾਨ ਪੱਤਰ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ. ਇਹ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਇੰਨੀਆਂ ਸਫਲ ਰਹੀਆਂ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਯੋਜਿਤ ਕਮਿ communitiesਨਿਟੀਆਂ ਨੇ ਐਮ ਐਸ ਇਨਫਿਨਟੀ-ਸਟਾਈਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਫੰਡਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਪਹਿਲਕਦਮੀ 'ਤੇ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਅਰੰਭ ਕਰ ਦਿੱਤਾ .. ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ.ਆਈ.ਐੱਸ.ਟੀ. ਦੂਰ ਦੂਰ ਪ੍ਰਿੰਸ ਐਡਵਰਡ ਆਈਲੈਂਡ ਅਤੇ ਨੌਰਥਵੈਸਟ ਦੇ ਸਮਾਨ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਮਾਰਗ ਦਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਸੀ. ਪ੍ਰਦੇਸ਼. 2000 ਵਿੱਚ, ਐਨਐਸਈਆਰਸੀ ਪ੍ਰੋਮੋਸਾਈੰਸ ਦੁਆਰਾ 3 ਸਾਲ ਦੀ ਗ੍ਰਾਂਟ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਐਮਐਸ ਇਨਫਿਨਟੀ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਇਕੱਲਿਆਂ ਐਸਸੀ ਡਬਲਯੂ ਐੱਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਬਣ ਗਈ. 2001 ਵਿੱਚ, ਐਮਐਸ ਇਨਫਿਨਟੀ ਨੇ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਤੋਂ ਈ-ਸਲਾਹਕਾਰੀ ਸਹਾਇਤਾ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕੀਤਾ. ਐਮ ਐਸ ਇਨਫਿਨਿਟੀ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਏ ਗਏ, ਇਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ womenਰਤਾਂ ਨੂੰ ਨੌਜਵਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਰੋਲ ਮਾਡਲਾਂ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਦਰਮਿਆਨ ਇਕ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰੇ ਦਾ ਰਿਸ਼ਤਾ ਬਣਾਇਆ. 
• ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਕੱਲ - 8 ਸਾਲਾਂ ਲਈ, 1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੌਰਾਨ, ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਆਈਐਸਐਸਟੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੇ ਮਾਪਿਆਂ, ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਸਲਾਹਕਾਰੀ ਕਮੇਟੀਆਂ ਅਤੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਸੈਮੀਨਾਰ ਅਤੇ ਡੇਟਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਤਾਂ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ STEM ਵਿੱਚ ਲੜਕੀਆਂ ਦੀ ਰੁਚੀ ਬਣਾਈ ਰੱਖਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ. 
• ਐਕਸ-ਪਲੌਰ ਸਾਇੰਸ ਕੈਰੀਅਰ ਸੀ.ਡੀ.-ਰੋਮ - ਇਹ ਮਲਟੀਮੀਡੀਆ, ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸੀਡੀ-ਰੋਮ ਅੱਠ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ .ਰਤਾਂ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨੀ ਹਨ, ਇੱਕ ਸਵੈ-ਸਰਵੇਖਣ ਅਤੇ ਕੈਰੀਅਰ ਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ. 1999 ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਪੂਰੇ ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਕੋਲੰਬੀਆ ਵਿੱਚ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਸੀ. 
• ਕੁਆਂਟਮ ਲੀਪਸ ਸਾਲ 1992 ਵਿੱਚ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਪ੍ਰਾਂਤ-ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਯੋਜਿਤ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਹਫਤੇ ਦੌਰਾਨ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਕੁਆਂਟਮ ਲੀਪਸ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸਮੇਂ ਵਿਗਿਆਨ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੀਆਂ womenਰਤਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਇਆ. ਨਿ West ਵੈਸਟਮਿਨਸਟਰ ਵਿੱਚ ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸਟੀ ਅਤੇ ਡਗਲਸ ਕਾਲਜ ਨੇ ਪਹਿਲੀ ਕਾਨਫਰੰਸ ਵਿੱਚ ਸਹਿਯੋਗ ਕੀਤਾ. ਕੁਆਂਟਮ ਲੀਪਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸਕੂਲ ਦੇ ਬਾਅਦ ਦੀ ਕਾਨਫਰੰਸ ਵਜੋਂ ਚਲਾਇਆ ਗਿਆ ਜਿਸਦਾ ਪੱਧਰ ਗ੍ਰੇਡ 11 ਦੀਆਂ ਲੜਕੀਆਂ ਵੱਲ ਸੀ ਅਤੇ ਨਿ West ਵੈਸਟਮਿਨਸਟਰ ਵਿੱਚ ਡਗਲਸ ਕਾਲਜ ਦੇ ਨਾਲ, ਬੀ ਸੀ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਚਲਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਟਰੇਲ, ਕਮਲੂਪਜ਼, ਗ੍ਰੈਂਡ ਫੋਰਕਸ ਅਤੇ ਸਰੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਅੱਜ, ਕੁਆਂਟਮ ਲੀਪਸ ਇੱਕ ਕਾਨਫਰੰਸ ਟੂਲਕਿੱਟ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬੀਜ ਫੰਡਿੰਗ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਲਈ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹਨ ਜੋ ਸਥਾਨਕ ਕਮਿ communitiesਨਿਟੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਚਲਾਉਂਦੇ ਹਨ.
• Friendਰਤ ਦੋਸਤਾਨਾ ਵਿਗਿਆਨ ਅਧਿਆਪਨ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਜੋ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਮੁਟਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਸਰੀਰਕ ਵਿਗਿਆਨ ਨਾਲ ਵਧੇਰੇ ਆਰਾਮ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਕਮੇਟੀ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਐਸ ਸੀ ਡਬਲਯੂ ਆਈ ਐੱਸ ਦੁਆਰਾ 1991 ਵੈਨਕੂਵਰ ਵਿੱਚ ਆਯੋਜਿਤ ਨੈਸ਼ਨਲ ਸਾਇੰਸ ਟੀਚਰ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਕਾਨਫਰੰਸ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। ਬੀਸੀ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਕੈਮਿਸਟਰੀ ਅਤੇ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਇਕ ਕਿਤਾਬ 1993 ਵਿਚ ਜਨਤਕ ਇਕੁਇਟੀ ਕਮੇਟੀ, ਬੀ ਸੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੀ ਵਿੱਤੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ ਲਈ ਤਹਿ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ. 
• ਵਿਗਿਆਨੀ ਕੀ ਕਰਦੇ ਹਨ? ਇੰਟਰਵਿਡਿਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਾਇੰਸ ਕੈਰੀਅਰ 'ਤੇ ਚਾਰ-ਭਾਗਾਂ ਦੀ ਲੜੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ 1990 ਵਿਚ ਬਣਾਈ ਗਈ ਇਕ ਐਸ.ਸੀ.ਵਾਈ.ਐੱਸ. ਵੈਨਕੁਵਰ ਵਿੱਚ ਗ੍ਰੇਡ 7 ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਕਰਵਾਏ ਗਏ ਇੱਕ ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਵੀਡੀਓ womenਰਤ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੂੰ ਕਈਂ ​​ਤਰਾਂ ਦੀਆਂ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਬੀ ਸੀ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਹੈ, ਅਤੇ 1991-1994 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਬੀ ਸੀ ਦੇ ਗਿਆਨ ਨੈਟਵਰਕ ਤੇ ਨਿਯਮਤ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਸਾਰਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. 
• ਸਾਇੰਸ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿਚ Womenਰਤਾਂ ਦੀ ਰਜਿਸਟਰੀ ਇੱਕ ਆਨ-ਲਾਈਨ ਡੇਟਾਬੇਸ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਰੰਭ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਬੀ ਸੀ ਅਤੇ ਯੂਕਨ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੀਆਂ .ਰਤਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਬਣਾਉਣਾ ਅਤੇ 1993 ਵਿੱਚ ਉਪਭੋਗਤਾ-ਫੀਸ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਕਰਵਾਉਣਾ. 
• ਪਹਿਲਾ ਐਮਐਸ ਅਨੰਤ ਵਿਗਿਆਨ ਦਿਵਸ 2003 ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਸਾਇੰਸ ਡੇ ਨੇ ਗਰਲ ਗਾਈਡਾਂ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕੰਪਿ Computerਟਰ ਸਾਇੰਸ, ਸਾਇੰਟਿਸਟ ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਬੈਜ ਕਮਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ। 
• Whereਰਤਾਂ ਕਿੱਥੇ ਹਨ? ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਕੋਲੰਬੀਆ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਉੱਚ-ਤਕਨੀਕੀ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ. - ਇਹ ਰਿਪੋਰਟ ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸਟੀ ਦੁਆਰਾ 1999 ਵਿੱਚ ਜਾਰੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਵੱਡੀ ਲਿੰਗ ਅਸਮਾਨਤਾ ਦਾ ਖੁਲਾਸਾ ਹੋਇਆ ਸੀ ਜੋ ਉੱਚ ਤਕਨੀਕੀ ਉਦਯੋਗ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਸੀ ਜੋ BCਰਤਾਂ ਵਿੱਚ ਬੀ ਸੀ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ 14.4% ਉੱਚ ਤਕਨੀਕੀ ਕਰਮਚਾਰੀ ਅਤੇ ਕਨੇਡਾ ਵਿੱਚ 16% ਸ਼ਾਮਲ ਸਨ। ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਵਿਚ ਸਿਫਾਰਸ਼ਾਂ ਵਿਚੋਂ ਇਕ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਕੰਪਿ computerਟਰ ਸਾਇੰਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਵਾਲੀਆਂ womenਰਤਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਅਤੇ ਕੰਪਨੀਆਂ ਨੂੰ ਕੰਮ ਦੇ ਸਥਾਨ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਲਿੰਗ-ਦੋਸਤਾਨਾ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਬੀ ਸੀ ਵਿਚ ਉੱਚ ਤਕਨੀਕ ਵਾਲੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦੇ ਮੌਕੇ ਵੱਧ ਰਹੇ ਸਨ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗਾਂ ਨੂੰ ਖਾਲੀ ਅਸਾਮੀਆਂ ਨੂੰ ਭਰਨ ਲਈ ਵਧੇਰੇ attractਰਤਾਂ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. Womenਰਤਾਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸੈਕਟਰ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿਚਲੇ ਕੇਸ ਅਧਿਐਨ ਵਿਚ ਚਾਨਣਾ ਪਾਇਆ. 
• ਹੈਰਾਨ ਮਹਿਲਾ ਨੈਟਵਰਕਿੰਗ: 1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਤੋਂ, ਅਤੇ ਅੱਜ ਵੀ ਜਾਰੀ ਹੈ, ਐਸ.ਸੀ.ਡਬਲਯੂ.ਆਈ.ਐੱਸ., ਸਾਇੰਸ ਵਰਲਡ ਨਾਲ ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਾਲਾਨਾ ਨੈੱਟਵਰਕਿੰਗ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਮੁallyਲੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਾਇੰਸ ਵਰਲਡ ਵਿਖੇ ਐਕਸ ਐਕਸ ਈਵਨਿੰਗ ਬੁਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹੁਣ ਇਸਨੂੰ ਵਾਂਡਰ ਵੂਮੈਨ ਨੈਟਵਰਕਿੰਗ ਵਜੋਂ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਸਲਾਨਾ ਸਮਾਗਮ ਸੈਕੰਡਰੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਐਸਟੀਐਮ ਸੈਕਟਰ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ mentਰਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸਲਾਹਕਾਰ, ਨੈਟਵਰਕਿੰਗ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ. 
• ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਇਮੀਗ੍ਰੇਸ਼ਨ Womenਰਤਾਂ (ਆਈਡਬਲਯੂਆਈਐਸ) ਐਸਸੀਡਬਲਯੂਐਸਟੀ ਦੇ ਇਕ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿਚੋਂ ਇਕ, 2001 ਵਿਚ ਸ਼ੌਨਾ ਪਾੱਲ ਦੁਆਰਾ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਆਈਡਬਲਯੂਆਈਐਸ ਨੇ ਵਧੇਰੇ womenਰਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਕਮਿ communityਨਿਟੀ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਫੈਲਾਇਆ ਹੈ. ਆਈਡਬਲਯੂਆਈਐਸ ਸਟੈਮ ਵਿਚ ਪਰਵਾਸੀ womenਰਤਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਨਵੀਂ ਕਨੇਡਾ ਪਹੁੰਚੀਆਂ ਹਨ. 2003 ਵਿੱਚ, ਆਈਡਬਲਯੂਆਈਐਸ ਨੇ ਸਟੇਟਸ ਆਫ਼ ਵੂਮੈਨ ਕਨੇਡਾ (ਹੁਣ ਡਬਲਯੂਯੂਈਜੀ) ਤੋਂ, ਇੱਕ ਕਮਿ communityਨਿਟੀ ਰਿਸਰਚ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਲਈ, ਐਸਟੀਐਮ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਵਾਸੀ ਅਤੇ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ofਰਤਾਂ ਦੇ ਕਰੀਅਰ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਗੰਭੀਰ ਮੁੱਦਿਆਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਫੰਡਿੰਗ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ. IWIS forਰਤਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਈ-ਸਰੋਤ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ; ਪ੍ਰਮਾਣੀਕਰਣ ਮਾਨਤਾ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਹਵਾਲੇ, ਇਮੀਗ੍ਰੇਸ਼ਨ ਜਾਣਕਾਰੀ 'ਲਈ ਬੇਨਤੀਆਂ ਦਾ ਜਵਾਬ; ਕਮਿ communityਨਿਟੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਵਾਸੀ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ; ਸਲਾਹਕਾਰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹੋਰ ਸੰਗਠਨਾਂ ਨਾਲ ਸਹਿਯੋਗ ਕਰਦਾ ਹੈ