Borsa marrone: tutoraggio nel 2013 [Riepilogo evento]

Gennaio non è solo il mese in cui ricominciare un nuovo anno e prendere buoni propositi, è anche il Mese Nazionale del Mentore. Iniziata all'Università di Harvard nel 1997 e formalmente istituita dagli Stati Uniti nel 2002, la celebrazione del mese dei mentori è stata adottata da allora da molti altri paesi, incluso il Canada.

Nello sviluppo professionale avere mentori è fondamentale. Soprattutto per le donne e altri gruppi minoritari, la mancanza di opportunità di tutoraggio è un ostacolo frequente all'avanzamento di carriera. Un mentore può agire come consulente, sostenitore, giusto critico o amico ed è spesso un importante modello di ruolo per il suo allievo.

Questi sono alcuni dei fatti concreti sul mentoring, con i quali molti di noi saranno facilmente d'accordo; ma essere un mentore o un allievo significa in realtà essere in a mentoring-relazione con un mentee o un mentore, e molti di noi sembrano non essere sicuri di questi fatti morbidi del mentoring.

In previsione del Mese del Mentoring nazionale, il BrownBag Lunch Meeting SCWIST presso il Point Grey Campus dell'UBC il 30 gennaio 2013, ha affrontato il tema del Mentoring. Per questo evento il team UBC BrownBag ha contattato il Fondazione Women in Leadership (WIL), Vancouver Chapter, ed è stato orgoglioso di presentare Gwen Gnazdowsky in collaborazione con WIL.

In qualità di Coach per lo sviluppo personale e professionale, Gwen ha toccato la vita di molte persone per più di vent'anni. Oltre al suo studio privato, è titolare di One Conversation Coaching & Consultinge un forte sostenitore del tutoraggio. Gwen crede che manchi qualcosa nell'istruzione superiore in Canada, poiché a scuola non è possibile apprendere molte delle necessarie competenze commerciali e professionali: qui, il tutoraggio è la chiave! In qualità di Mentorship Advisor per WIL, ha facilitato un coinvolgente seminario di 90 minuti per il vivace pubblico di SCWIST BrownBag all'UBC.

Per iniziare, Gwen ha raccolto le domande del pubblico e molte di queste domande riflettevano le preoccupazioni ei dubbi sul lato morbido del mentoring-relazione.

La domanda principale posta era: come posso trovare un mentore? Il mentoring è come ogni relazione un processo in evoluzione. Potrebbe iniziare con l'ammirazione per qualcuno che potrebbe avere un'abilità che vorresti sviluppare da solo, che ha raggiunto un livello di abilità che vorresti raggiungere, o che forse ha gestito con successo un cambiamento di carriera che sembra interessante anche per te.

Tutto ciò che serve per stabilire una prima connessione è chiedere a quella persona se può rispondere ad alcune delle tue domande - semplice! In generale, le persone sono felici di condividere le loro conoscenze ed esperienze; le persone vogliono contribuire e utilizzare le proprie capacità. È il vero potere dei pari, poiché tutti hanno qualcosa che vogliono imparare e qualcosa che vale la pena trasmettere agli altri. È solo questione di mettersi in gioco.

Avvicinati a qualcuno con cui vorresti parlare e non aver paura di ottenere un "NO". NO significa semplicemente il prossimo, la prossima persona o la prossima volta. Un NO probabilmente significa che la persona è attualmente occupata o distratta, forse non ha davvero capito cosa le stavi chiedendo o non sentiva di poterti aiutare ulteriormente.

Gwen ha suggerito che invece di prendere personalmente un NO, si dovrebbe vederlo come un gioco: ad esempio, provare il gioco How-many-YESes-can-get-for-one-NO o How-long-do-it-take -per-sentire-dieci-NO. Dopotutto, la frase da ricordare è Some Wmalato, Some Won't, So Wcappello, Squalcuno lo è Waiting o SWSWSWSW.

Ma cosa succede se:

•  La relazione tra mentore e allievo si è sviluppata in quella che sembra una "direzione sbagliata"?
• Ci sono differenze culturali e idee sbagliate da superare?
• Il rapporto non è uguale?
• Si sente il bisogno di stabilire confini più forti?

Come in tutte le relazioni della vita, bisogna ricordare che ogni persona porta con sé la propria storia personale e le proprie emozioni. Per questo motivo, quando due persone non sono in grado di andare d'accordo, spesso è un'esperienza precedente che sta ancora influenzando la persona nella sua vita oggi. Gwen ha sottolineato l'importanza di esprimere sincera preoccupazione premurosa in tali situazioni. Soprattutto in tempi di conflitto, è fondamentale riconoscere il background e la storia della vita dell'altro. Fai sapere all'altra persona che apprezzi il tuo rapporto con lei / lui e fai sapere alle altre persone quanto la pensi bene. Spesso tali conflitti sono radicati nella paura di una lotta per il potere; quindi, se dipingi una reputazione favolosa dell'altra persona, riconosci e riconosci i suoi risultati e gli dici quanto sei grato, l'altra persona alla fine si rilasserà e vedrà che non vuoi fargli del male. Tale fiducia è il fondamento di una relazione stabile.

Il workshop è stato altamente interattivo. Abbracciando il consiglio di Gwen - ognuno ha qualcosa da insegnare e tutti hanno qualcosa da imparare - il pubblico ha posto molte domande, discusso i problemi l'uno dell'altro, condiviso esperienze con il gruppo e fornito consigli. Le voci del pubblico hanno commentato positivamente gli "Esercizi interattivi", le "Discussioni collaborative", l '"Apertura" e il sentimento di "Sorellanza".

Sono sicuro che molte persone hanno lasciato questa sessione di BrownBag con la testa piena di utili informazioni pratiche sul tema del Mentoring, un elenco personale di potenziali passi successivi per raggiungere nuovi obiettivi e il desiderio di un po 'di tempo per lavorare sulle informazioni e lavorare fogli che Gwen aveva distribuito a ogni partecipante - io certamente.

Scritto da Katja Dralle, coordinatrice BrownBag