Il Team

Cheryl apporta competenze diversificate nella gestione dei progetti, nell'innovazione ingegneristica e nella guida del cambiamento trasformativo in STEM. Ha una laurea in ingegneria meccanica, esperienza pratica di ricerca nella tecnologia dei motori a combustibili alternativi e successi di leadership senior nel settore del petrolio e del gas. Cheryl ha lavorato in una varietà di culture aziendali e modelli organizzativi con agilità strategica, ha gestito efficacemente progetti di ingegneria internazionale con più parti interessate, guidato diversi team di vendita e creato strategie di marketing per fornire risultati finanziari.

In qualità di amministratore delegato della Mitchell Odyssey Foundation, Cheryl ha sviluppato una rete di scuole in tutta la BC con programmi innovativi che motivano e ispirano gli studenti delle scuole superiori a intraprendere una carriera nel settore STEM. Cheryl è una facilitatrice certificata e ha creato il Simposio Odissea "Wild About Science" per educatori STEM in British Columbia. Ha tenuto una serie di workshop in tutto il Canada, inclusi workshop SCWIST Diversity by Design presso istituti post-secondari, conferenze di settore e organizzazioni STEM. In qualità di facilitatrice WinSETT, Cheryl ha tenuto seminari su Leading Change, Inconscious Bias, Allyship e Leadership Series in Alberta e BC. 

Cheryl ha guidato la SCWIST Rendere possibile progetto di tutoraggio per far avanzare le donne nello STEM Ora guida il “Make DIVERSITÀ Possibile "- lavorando con le aziende STEM per creare strumenti di diversità e costruire culture di lavoro inclusive che abbracciano e promuovono una forza lavoro diversificata - così come il nuovo progetto SCALE per migliorare l'efficacia organizzativa di SCWIST, sviluppare partnership ed espandere la difesa per promuovere l'uguaglianza di genere. Cheryl è appassionata di connettersi e collaborare con gli altri per creare soluzioni, con una forte attenzione al miglioramento continuo e la convinzione che la diversità guida l'innovazione!

Ashley (lei/lei) ha una laurea in Ambientalismo e Sostenibilità presso l'Università della British Columbia. Quando non sta lavorando per creare un futuro più pulito e più verde per la prossima generazione, può essere trovata a creare, raccontare storie e condividere negli spazi digitali. www.ashleypk.com

Akanksha ha completato la sua laurea in Economia in India e attualmente sta perseguendo una laurea in studi ambientali presso l'UNBC a Prince George. Ha lavorato con l'istruzione in varie scuole in India e in Nord America. È interessata al comportamento degli esseri umani - la loro interazione tra loro e l'ambiente naturale. L'aspetto che comporta il cambiamento l'interazione delle persone con la natura (e l'una con l'altra) per i suoi interessi. Lei crede che questo possa essere fatto attraverso la comunicazione, considerando le esigenze delle persone e fornendo loro maggiori informazioni sul loro impatto sulla natura.

Pooja si è recentemente laureato all'Università di Ottawa con una laurea in Informatica e una specializzazione in Psicologia. Ha una grande passione per le STEM in particolare migliorando l'istruzione e l'accessibilità alle STEM per le donne più giovani. È anche particolarmente interessata all'intersezione delle arti con le STEM (STEAM) e come può essere utilizzata per incoraggiare un maggiore interesse per le STEM poiché mostra quanto siano grandi le capacità all'interno delle STEM. È entusiasta di continuare a sostenere le donne di ogni estrazione e cultura per perseguire e accendere i loro interessi nelle STEM. Al di fuori del lavoro, ama lavorare con le sue mani sia che si tratti di cucinare che di creare progetti creativi.

Jaqueline ha completato la sua laurea in Biologia con una specializzazione in Chimica presso la Wilfrid Laurier University. È interessata al comportamento delle piante, in particolare alla loro interazione con il corpo umano. Il suo tempo passato include il foraggiamento e l'apprendimento dell'ambiente che la circonda. Capisce la necessità di una comunità, soprattutto in questi tempi. Ama creare opportunità che aiutino le persone a crescere e ad imparare l'una dall'altra. Come studentessa STEM, conosce la necessità di leader STEM donne che possono aiutare a guidare le ragazze interessate alle STEM!

Curiosità: vive in una fattoria con una mucca e una pecora.

Maryam è una studentessa universitaria che persegue una specializzazione in Neuroscienze comportamentali con una specializzazione in Informatica. È interessata alla psicologia comportamentale e al modo in cui i modelli computazionali e i metodi di ricerca possono aiutarci a comprendere e interpretare meglio il comportamento umano. I suoi principali interessi professionali sono nella ricerca sull'esperienza utente e nelle interazioni uomo-computer e alla fine ha in programma di perseguire una laurea in psicologia ingegneristica. Maryam ha sperimentato in prima persona l'importanza dei modelli STEM femminili di supporto nella vita di una ragazza e ha fatto della sua missione quella di garantire che le ragazze del Quebec ottengano il supporto e l'incoraggiamento di cui hanno bisogno dal programma MS Infinity di SCWIST.

Natasha ha conseguito una laurea in Fisica Applicata presso la Simon Fraser University, dove i suoi argomenti preferiti erano l'elettrodinamica e la fisica dello stato solido. In qualità di presidente della Science Undergraduate Society della SFU, ha sviluppato la sua esperienza nella creazione di comunità e nella creazione di eventi sostenibili e di impatto per la comunità scientifica. Da quando si è laureata, ha lavorato come stagista presso organizzazioni di marketing tecnologico per il clima, sostenibilità oceanica e sviluppo di edifici sostenibili. Natasha è appassionata di progetti di energia pulita, riduzione dei rifiuti e altre tecnologie per il clima. È entusiasta di lavorare con SCWIST per condividere opportunità e percorsi in STEM con le giovani generazioni di studenti. Nel tempo libero, Natasha ama andare in moto, esplorare i sentieri locali ed è attualmente alla ricerca dei migliori tacos nella parte bassa della terraferma.