Brown Bag: Mentoría en 2013 [Resumen del evento]

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Enero no es solo el mes para comenzar un nuevo año y hacer resoluciones, también es el Mes Nacional de la Mentoría. Fundada en la Universidad de Harvard en 1997 y establecida formalmente por EE. UU. En 2002, la celebración del Mes de la Mentoría ha sido adoptada desde entonces por muchos otros países, incluido Canadá.

En el desarrollo profesional, tener mentores es clave. Especialmente para las mujeres y otros grupos minoritarios, la falta de oportunidades de tutoría es una barrera frecuente para el avance profesional. Un mentor puede actuar como consejero, apoyo, crítico justo o amigo y, a menudo, es un modelo importante para su aprendiz.

Estos son algunos de los hechos concretos sobre la tutoría, con los que muchos de nosotros fácilmente estaremos de acuerdo; pero, ser un mentor o un aprendiz en realidad significa estar en un relación de mentoría con un aprendiz o mentor, y muchos de nosotros parecemos no estar seguros acerca de estos aspectos blandos de la tutoría.

Anticipándose al Mes Nacional de la Mentoría, la reunión de almuerzo de SCWIST BrownBag en el campus de Point Grey de la UBC el 30 de enero de 2013, abordó el tema de la Mentoría. Para este evento, el equipo de UBC BrownBag se acercó al Fundación Mujeres en el Liderazgo (WIL), Capítulo de Vancouver, y me enorgulleció presentar a Gwen Gnazdowsky en colaboración con WIL.

Como coach de desarrollo personal y profesional, Gwen ha influido en la vida de muchas personas durante más de veinte años. Además de su práctica privada, es propietaria de Coaching y consultoría en una conversacióny un firme defensor de la tutoría. Gwen cree que hay algo que falta en la educación superior en Canadá, ya que no se pueden aprender muchas de las habilidades comerciales y profesionales necesarias en la escuela; aquí, la tutoría es clave. Como asesora de mentores de WIL, facilitó un interesante taller de 90 minutos para la animada multitud de SCWIST BrownBag en UBC.

Para empezar, Gwen recopiló preguntas de la audiencia, y muchas de estas preguntas reflejaban las preocupaciones y dudas sobre el lado blando de la relación de mentoría.

La pregunta principal que se hizo fue: ¿Cómo puedo encontrar un mentor? La tutoría es como toda relación un proceso en evolución. Podría comenzar con admiración por alguien que podría tener una habilidad que le gustaría desarrollar usted mismo, que haya alcanzado un nivel de habilidad que le gustaría alcanzar o que quizás haya logrado con éxito un cambio de carrera que también le parezca atractivo.

Todo lo que se necesita para hacer una primera conexión es preguntarle a esa persona si puede responder algunas de sus preguntas, ¡así de simple! En general, las personas están felices de compartir sus conocimientos y experiencias; la gente quiere contribuir y utilizar sus habilidades. Es el verdadero poder de los compañeros, ya que todos tienen algo que quieren aprender y algo que vale la pena impartir a los demás. Es solo una cuestión de salir adelante.

Acérquese a alguien con quien le gustaría hablar y no tenga miedo de recibir un "NO". NO simplemente significa siguiente, próxima persona o próxima vez. Un NO probablemente significa que la persona está ocupada o distraída, tal vez no entendió realmente lo que le estaba preguntando, o no sintió que pudiera ayudarlo más.

Gwen sugirió que en lugar de tomar un NO personalmente, uno debería verlo como un juego: p. Ej., Pruebe el juego ¿Cuántos SÍ puedo obtener por un NO o Cuánto tiempo se necesita? -para-escuchar-diez-NO. Después de todo, la frase para recordar es Some Wenfermo, Some Won't, So Wsombrero, Salguien es Waiting o SWSWSWSW.

Pero que si:

  •  ¿La relación entre mentor y aprendiz se ha convertido en lo que se siente como una “dirección equivocada”?
  • ¿Hay diferencias culturales y conceptos erróneos que superar?
  • ¿La relación es desigual?
  • ¿Se siente la necesidad de establecer límites más fuertes?

 

Como en todas las relaciones de la vida, hay que recordar que cada persona lleva su propia historia y emociones personales. Por esta razón, cuando dos personas no pueden llevarse bien, a menudo es una experiencia anterior que todavía afecta a la persona en su vida hoy. Gwen destacó la importancia de expresar una preocupación sincera y solidaria en tales situaciones. Especialmente en tiempos de conflicto, es vital reconocer los antecedentes y la historia de vida del otro. Hazle saber a la otra persona que valoras tu relación con él / ella y hazles saber a otras personas lo mucho que piensas en él / ella. A menudo, estos conflictos tienen su origen en el miedo a una lucha por el poder; por lo tanto, si pinta una reputación fabulosa de la otra persona, reconoce y reconoce su logro y le dice lo agradecido que está, la otra persona eventualmente se relajará y verá que usted no quiere lastimarla. Esa confianza es la base de una relación estable.

El taller fue muy interactivo. Aceptando los consejos de Gwen, todos tienen algo que enseñar y todos tienen algo que aprender, la audiencia hizo muchas preguntas, discutió los problemas de los demás, compartió experiencias con el grupo y proporcionó consejos. Las voces del público comentaron positivamente sobre los “Ejercicios interactivos”, las “Discusiones colaborativas”, la “Apertura” y el sentimiento de “Hermandad”.

Estoy seguro de que muchas personas abandonaron esta sesión de BrownBag con la cabeza giratoria llena de información práctica útil sobre el tema de la tutoría, una lista personal de los próximos pasos potenciales para alcanzar nuevas metas y el deseo de pasar un tiempo para trabajar en la información y el trabajo. hojas que Gwen había entregado a cada participante, ciertamente lo hice.

Escrito por Katja Dralle, Coordinadora de BrownBag


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