协作的力量
当 SCWISTie、圣十字学校副校长、研究科学家和总理教学卓越奖获得者 Anju Bajaj 博士与 SCWIST 接洽,希望支持并参与 Bison 地区科学博览会 — — 该活动吸引了来自曼尼托巴各地的数百名学生 — — 我们欣然接受了。
我们抓住机会利用现有项目来支持来自不同背景的有抱负的科学家,包括女孩、男孩、非二元性别者、土著学生、少数族裔、2SLGBTQIA+ 人士和残障人士,我们定制了旗舰 eMentoring 计划,以更好地满足这些年轻参与者的需求。结果非常出色,展示了合作的力量和对包容性科学教育的承诺。

这轮 eMentoring 与我们通常的轮次不同:我们有一批年轻的学生,7-9 年级,他们也参加了当地的学校科学展,希望能在 加拿大科学博览会. 鉴于预计学生和导师之间的讨论会针对学生的科学项目想法,我们决定使用不同的媒介来进行导师与学员的互动——团队在 Zoom 上会面,而不是我们通常的电子邮件模式沟通。 每周,学生与导师会面 30 分钟,讨论他们项目的可行性、进展和演示。 结果?
- 1 名受训者在加拿大范围内的科学博览会上获得一席之地,她最近在该博览会上获得了加拿大精算基金会青年奖,收到了 CSF 杂志的邀请发表她的作品,并获得了加拿大航天局的赞誉
- 1 名学员在 Bison 区域科学博览会上获得金牌,其工作受到加拿大赛诺菲 Biogenius 的关注
- 1 名学员在 Bison 区域科学博览会上获得铜奖
总体而言,75% 的学生认为每周对话有助于使项目变得更好,83% 的学生认为由于导师提供的指导而为开发项目做好了更好的准备,91% 的学生表示他们更有可能在 STEM 领域从事职业而不是他们在参加 Bison Science Fair eMentoring 计划之前。



我们非常感谢我们的志愿者导师为实现这一目标所付出的时间和努力。 我们还要特别感谢 Anju Bajaj 博士。 在整个 eMentoring 轮次中,她都是对学生的巨大支持。 回合结束后,她独自一人继续培养斯蒂芬妮和她的导师之间的关系,让斯蒂芬妮晋级国家级。 如果没有 Anju 和她支持学生发挥最大潜力的令人敬畏的动力,这一轮的巨大成功是不可能的。
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