وبائی وصولی کو ایکویٹی اور شمولیت کو ترجیح دینی چاہئے

پوسٹس پر واپس جائیں

مصنف: کرسٹن وڈیمین، ماضی کے صدر ، سائنس اور ٹکنالوجی میں کینیڈا کی خواتین کے لئے سوسائٹی (SCWIST)

یہ مضمون اصل میں انوویٹنگ کینیڈا میں شائع ہوا تھا اور دیکھا جاسکتا ہے یہاں.

کامیڈ 19 کے وبائی امراض کے اثرات میں بڑھتی ہوئی صنفی تفاوت کام کے مستقبل کو ڈیزائن کرتے وقت نئی مساوی اور جامع حکمت عملیوں کا مطالبہ کرتی ہے۔

CoVID-19 وبائی مرض موجودہ صنفی عدم مساوات کو بڑھاوا دینے اور ماضی میں کی جانے والی پیشرفتوں کو الٹ جانے کے خطرہ میں ڈال کر خواتین پر غیر متناسب اثر پڑا ہے اور اب بھی جاری ہے۔ وبائی بیماری کے منفی اثرات دیسی خواتین ، نسلی خواتین ، LGBTQ2S + خواتین اور مختلف صلاحیتوں والی خواتین پر اور بھی مضبوط ہیں۔ مزید برآں ، یہ امکان ہے کہ یہ اثر طویل المیعاد ہوگا ، جو ہمارے وبائی مرض کے بعد کے معاشرے کی تشکیل کرے گا۔

شماریات کینیڈا کے اعداد و شمار سے پتہ چلتا ہے خواتین بلا معاوضہ کام میں حصہ لیتی ہیں. اسکولوں کی بندش ، بچوں کی دیکھ بھال کی بندش ، اور گھریلو تنہائی گھریلو کام کی شکل میں بلا معاوضہ مزدوری کی مانگ میں اضافہ کررہی ہیں۔ یہ لیبر خواتین پر زیادہ بھاری پڑنے کا امکان ہے ، جس کی وجہ سے افرادی قوت کی موجودہ ساخت ، بلکہ معاشرتی اصولوں پر بھی ہے۔ اس مسئلے نے اس حقیقت کو بڑھاوا دیا ہے کہ 80٪ واحد والدین کے گھرانے ہیں قیادت خواتین کی.

خواتین اکیڈمیا کی رہنمائی اور زندگی گزار رہی ہیں

خواتین کی اکثریت گھریلو کام انجام دینے کی حقیقت کا اطلاق ایس ٹی ای ایم اور اکیڈیمیا سمیت تمام شعبوں میں ہوتا ہے اور خواتین کے کیریئر پر اس کے گہرے نتائج پڑ رہے ہیں۔

نیچر کے ایک حالیہ مضمون سے پتہ چلتا ہے کہ ، چونکہ خواتین ماہرین تعلیم غیر اجرت مزدوروں کی اکثریت کو کندھا دے رہی ہے ، لہذا وہ اپنے کم عمر ساتھیوں کے پیچھے پڑ رہی ہیں ، کم پرنٹ پرنٹ پوسٹ کر رہی ہیں اور تحقیق کے کم منصوبے شروع کر رہی ہیں۔* اس حقیقت کو مزید تقویت ملی ہے کہ اوسطا خواتین فیکلٹی زیادہ تدریس کرتی ہیں ، اور آن لائن تعلیم میں منتقلی نے ان کے کام کا بوجھ بڑھا دیا ہے۔ دوسری طرف مرد ماہرین تعلیم اکثر غیر تحقیقی کمیٹیوں میں رہتے ہیں ، جو کام اب کم وقت نکال کر اپنا نظام الاوقات آزاد کرتے ہیں۔

مزید برآں ، اگرچہ خواتین ماہرین تعلیم کے شریک حیات کا بھی امکان ہے جو ایک تعلیمی بھی ہے ، مرد ماہرین تعلیم کے میاں بیوی کا زیادہ امکان ہے جو گھر سے باہر کام نہیں کرتا ہے۔ اس کا امکان ہے کہ اکیڈمیہ سے باہر خواتین کے STEM کیریئر پر بھی اسی طرح کے اثرات مرتب ہوتے ہیں ، خاص طور پر جب سینئر قیادت کے کرداروں میں خواتین کو دیکھیں۔

بحران موقع کی طرف جاتا ہے

جب تک کہ آجر اب فیصلہ کن اقدام نہیں کرتے ہیں ، تو CoVID-19 وبائی مرض کینیڈا میں صنفی عدم مساوات میں اضافہ کرے گا ، خواتین کی STEM کیریئر میں رکاوٹ پیدا کرے گا اور STEM میں تنوع پر طویل مدتی ، منفی اثرات مرتب کرے گا۔

تبدیلی کے اس غیر مستحکم وقت کے دوران ، آجروں کی ذمہ داری ، اور ایک بے مثال موقع ہوتا ہے ، تاکہ کام کے زیادہ مساوی اور جامع مستقبل کو ڈیزائن کیا جاسکے۔ تمام ملازمین ، اور خاص طور پر خواتین میں بہتر طور پر اعانت دینے کے لئے ، آجروں کو لچکدار کام کے اختیارات ، واضح اور مستقل مواصلت فراہم کرنا چاہئے ، اور شامل اور ہمدردانہ قیادت کی مثال بنانی چاہئے۔ مئی 2020 کی اپنی رپورٹ میں ، کاتیلسٹ نے پانچ حکمت عملی تجویز کی کہ انہیں یقین ہے کہ ایک بہتر کام کی جگہ کی حمایت ہوگی۔

  1. جامع طور پر بحران کے ذریعے رہنمائی کریں
  2. عدم مساوات سے نمٹنا
  3. ہمدردی سے مربوط ہوں
  4. اپنی ٹیم پر بھروسہ کریں
  5. دور سے اور لچکدار طریقے سے کام کریں

اب وقت آگیا ہے کہ وہ ان ترجیحات پر توجہ دیں اور ان تبدیلیوں پر عمل درآمد شروع کریں تاکہ یہ یقینی بنائیں کہ خواتین وبائی مرض سے غیر متناسب متاثر نہیں ہوں گی۔ جیسے تھا اقوام متحدہ نے تجویز کیا، "بازیافت کو لازمی طور پر ایک مساوی دنیا کی طرف لے جانا چاہئے جو مستقبل کے بحرانوں میں زیادہ لچکدار ہے۔"

ذرائع

  • فطرت، قدرت 581 ، 365-366 (2020)

اوپر تک