Ang Gender Bias sa Mga Kumperensya sa Akademikong
Bumalik sa Mga Post
Ang Gender Bias sa Mga Kumperensya sa Akademikong
Ni Kassandra Burd
Sa mga kalalakihan na nangingibabaw pa rin sa mga larangan ng STEM, hindi nakakagulat na marinig na ang karamihan sa mga nagtatanghal at tagapagsalita sa mga akademikong kumperensya ay lalaki. Bagama't hindi ito mukhang isang malaking problema sa gitna ng napakaraming iba pang mga isyu na kinakaharap ng mga kababaihan sa akademya, ito ay tiyak na gumagawa ng isang pagkakaiba.
Ang hindi nakikitang gawain ng mga kababaihan
Ang kawalan ng kakayahang makita ng mga kababaihan sa mga kumperensya ay may negatibong papel sa pagganyak ng kababaihan na ituloy ang mga larangan ng STEM at ibinabalik din sila pagdating sa pagkilala at pagkilala sa kanilang pananaliksik. Sa esensya, mas nakikinabang lamang ito sa mga lalaki, dahil inilalagay nito ang kanilang trabaho sa spotlight at nilalampasan ang mahalagang gawaing pang-akademiko ng kababaihan.
Ang mga kababaihang kabilang sa mga grupong minorya ay higit na kulang sa representasyon sa maraming kumperensya, kaya naman napakahalaga na maipatupad ang mga panuntunan upang matiyak ang pagkakapantay-pantay ng kasarian at pangkalahatang pagkamakatarungan pagdating sa mga dadalo sa kumperensya at mga tagapagsalita.
Sa lahat ng larangan ng STEM, ang mga geosciences (earth, oceanic, at atmospheric sciences) ay ang pinaka-kasarian na sektor sa kanilang lahat (Cannon et al., 2018). Sa British Columbia sa 2017 Canadian Geophysical Union at Canadian Society for Agriculture and Forest Meteorology meeting, kababaihan ang karamihan sa mga dumalo, gayunpaman, sila ay bumubuo lamang ng 28% ng mga oral presenter at 19% ng mga inimbitahang tagapagsalita (Cannon et al., 2018). ).
Ang mga sesyon ng poster ay mas malamang na binubuo ng mga kababaihan, ngunit ang mga sesyon na ito ay hindi lubos na itinuturing o kagalang-galang gaya ng mga presentasyon; bukod pa rito, 5% lamang ng mga presentasyon ang ginawa ng mga babaeng may kulay (Cannon et al., 2018).
Ang ilan ay nagtatanong kung bakit ang mga kababaihan ay hindi madalas na nakikita bilang mga tagapagsalita o nagtatanghal sa mga kumperensyang ito. Hindi kaya sila ay hindi gaanong interesadong dumalo kaysa sa mga lalaki? Ito ay maaaring bahagyang totoo, ngunit dahil lamang sa walang pagsisikap na ginagawa upang mapabuti ang pagkiling na nagpapatuloy.
Halimbawa, 41% ng mga kababaihan ang nagsasaad na ang nangungunang tatlong dahilan sa hindi pagdalo sa isang kumperensya ay kasama ang hindi pagkatawan ng mga kababaihan, kakulangan ng tirahan para sa mga ina, at diskriminasyong batay sa kasarian (Baron, 2019). Sa huli, ang mga paghahayag na ito ay may katuturan habang ang mga ito ay nag-aambag sa walang hanggang cycle ng bias ng kasarian at hindi pagdalo ng mga babaeng akademiko.
Humihingi ng representasyon
Sa Beijing sa 15th International Congress of Quantum Chemistry conference noong 2015, lahat ng 29 na tagapagsalita at honorary chair ay lalaki (Arnold, 2015). Bilang resulta, isang petisyon ang ipinakilala at nilagdaan ng mahigit 1,500 siyentipiko.
Ayon sa National Science Foundation, 50.6% ng mga PhD sa mga agham sa US ay iginawad sa mga kababaihan, kaya bakit hindi sila kinakatawan nang proporsyonal sa mga kumperensya? (Arnold, 2015). Ang ilang mga siyentipiko ngayon ay nagboycott sa mga kumperensyang ito upang itaas ang kamalayan sa isyung ito; umaasa na ang lumiliit na bilang ng mga dumalo ay maaaring makahikayat ng mga hakbang na isagawa upang magtatag ng mas pantay at magkakaibang kapaligiran.
Ang mas kaunting pagkakalantad para sa mga kababaihan ay mahalagang nangangahulugan na sila ay mas malamang na makamit ang mas mataas na mga posisyon sa kanilang mga larangan (Kempston, 2018). Kung ang mga kababaihan ay hindi nakakakuha ng pagkilala para sa kanilang trabaho, paano sila dapat makakuha ng mga prestihiyosong posisyon sa kanilang mga larangang pinili? Ang mga akademikong kumperensya ay nagbibigay ng isang mahusay na pagkakataon para sa mga akademya na ipakita ang kanilang trabaho; sa mga kasanayan sa kumperensyang may kinikilingan sa kasarian, ginagawang hindi nakikita ang pananaliksik ng kababaihan at inilapat na gawain.
Ang proporsyonal na kakayahang makita ay kinakailangan
Sinabi ni Lin Classon, isang direktor ng isang kumpanya ng IT sa labas ng Chicago, na ang visibility ay susi, at kinukuwestiyon niya kung anong mensahe ang ipinapadala sa mga batang babae at babae sa mga larangan ng teknolohiya na hindi kinakatawan sa yugto ng kumperensya (Baron, 2019). Paano mananatiling motivated ang mga batang babae sa pagtugis ng STEM kapag hindi nila nakikita ang mas maraming kababaihan sa harapan ng kanilang mga nais na larangan?
Ang ilan sa mga pinakamalaking hadlang na kinakaharap ng mga kababaihan sa mga kumperensya ay ang malamang na hindi sila matanggap bilang mga nagtatanghal, hindi gaanong sineseryoso sa mga talakayan, mga isyu sa dress code, pagbabalanse ng panlipunan at propesyonal na mga tungkulin, at sekswal na panliligalig (Inomics, 2016).
Ang sekswal na panliligalig sa partikular ay isang malawakang isyu na medyo laganap sa mga kumperensya at sa kasamaang-palad ay hindi nabibigyan ng sapat na atensyon. Halimbawa, sa mga tech meeting, halos 31% ng mga kababaihan ang nakasaksi ng sekswal na panliligalig sa panahon ng isang kumperensya, habang 26% ang personal na nakaranas ng sekswal na panliligalig (Baron, 2019).
Ang mga susunod na hakbang
Kaya, ang tanong ay nananatili: Ano ang maaari nating gawin upang bigyang-diin ang mga isyung ito at magdala ng bagong katotohanan para sa mga kababaihan sa mga akademikong kumperensya na nagpapadama sa kanila na parehong ligtas sa kanilang pagdalo at kinikilala sa kanilang gawaing pang-eskolar?
Ayon sa pangkat ng Inomics, una, dapat tayong mangolekta ng data na naglalarawan at nagpapatunay sa umiiral na bias na paulit-ulit sa mga kumperensyang ito; ang data na ito sa huli ay nagpapataas ng kamalayan sa isyung kinakaharap.
Pangalawa, maaari nating isama ang mga kababaihan sa pagpaplano ng kumperensya upang ang mga tuntunin at kasanayan sa kumperensya ay patas at pantay-pantay sa buong board. Pagdating sa pagpili ng mga tagapagsalita, ang pagkakaroon ng isang babae na kasama sa koponan ay positibong nakakaapekto sa proporsyon ng kasarian sa mga session (Inomics, 2016).
Pangatlo, mahalagang maunawaan kung bakit maaaring tanggihan ng mga kababaihan ang mga imbitasyon sa kumperensya; may kinalaman ba ito sa hindi sapat na mga programa sa pangangalaga sa bata na ibinigay ng kumperensya, na nagpapahirap sa pagdalo? Kung makatwiran, marahil ang tulong na pinansyal ay maaaring makatulong sa pagbabayad para sa pangangalaga sa bata kung wala silang ibang pagpipilian kundi isama ang kanilang mga anak sa kanilang mga paglalakbay.
Maaaring ang ilang kababaihan ay hindi nararamdaman na sila ay binibigyan ng makatwirang natatanging pagkakataon sa mga kumperensyang ito. Ang pag-alam sa mga dahilan kung bakit tumanggi ang mga kababaihan na dumalo ay makakatulong sa mga organizer na bumuo ng mga kumperensya at pagpupulong sa isang mas egalitarian na paraan.
Kailangan pang gawin ang trabaho
Alam namin na ang mga kababaihan ay ganap na mahalaga sa pagsulong ng lahat ng akademikong larangan, hindi lamang STEM. Gayunpaman, ang katotohanan na ang mga larangan ng STEM ay gumawa ng halos kaunti o walang pagsisikap na isama ang mga kababaihan sa mga pangunahing tono sa mga nakaraang kumperensya ay nagdadala sa amin ng isang hakbang pabalik pagdating sa pagsulong sa mga larangang ito.
Ang positibong pagbabago ay hindi lamang magdadala ng mas mataas na atensyon sa pananaliksik ng kababaihan, ngunit magsisilbi rin itong inspirasyon sa mga kabataang babae na ituloy ang kanilang mga gawaing pang-akademiko kung makikita nila sa kanilang sarili na posible nga ang pagkilala.