Mentoria de jovens cientistas na Bison Regional Science Fair!
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Escrito por Jeann Watson, Diretor de Engajamento Juvenil e Dr. Diretor Associado da Comissão Escolar Católica, Cientista Pesquisador em Fisiopatologia Celular e Vencedor do Prêmio Nacional de Ensino PM.
Todos os anos, o Dr. Anju Bajaj Manitoba Chapter Lead, sozinho, assume a tarefa monumental de organizar a Bison Regional Science Fair (BRSF). O BRSF é um evento que “inspira os jovens a descobrirem seu potencial nesses campos STEM, atraindo estudantes brilhantes e esforçados para transformar suas grandes ideias em iniciativas que podem levar ao mundo maior”, disse o Dr. Bajaj.
Normalmente atrai mais de 400 estudantes em toda a província de Manitoba para planejar, projetar e executar seus projetos de ciências para uma vaga na Canada Wide Science Fair. Além disso, a Anju também orienta os alunos em seus projetos de ciências, apesar de não ser especialista na ampla gama de áreas que esses projetos tocam. SCWIST admirou e apoiou seus esforços. Então, este ano, vamos dar um passo adiante.
O SCWIST é agora um patrocinador do Campeão de Inovação da Bison Science Fair, e nossa equipe de Engajamento Juvenil uniu forças com o BRSF para projetar um programa especial de e-mentoring que atenderá às necessidades dos alunos participantes da feira de ciências.
Onze alunos do 7º ao 9º ano foram emparelhados com mentores STEM para orientá-los no desenvolvimento de seus projetos. Fizemos o nosso melhor para emparelhar mentorandos com profissionais do sexo feminino STEM que são especialistas em áreas relacionadas aos seus projetos ou que podem levar seus projetos para o próximo nível. O programa acontece de 21 de fevereiro a 4 de abril. Durante esse período, os mentores podem orientar os alunos enquanto finalizam suas ideias de projetos, realizam suas pesquisas, concluem seus projetos e apresentam suas descobertas.
Esta rodada de mentoria promete ser uma experiência gratificante, pois os mentores orientam uma jovem cientista em sua jornada na feira de ciências.
Os alunos mentorados enviaram cartas ao seu mentor dizendo: “obrigado por fazer isso. Estou feliz por ter tido essa opção porque sinto que realmente poderia usar a ajuda.”
Outro aluno escreveu: “Agradeço que você tenha considerado ser meu mentor. É reconfortante saber que alguém pode me ensinar algo que me interessa. Espero que o resultado de nossa colaboração seja bem-sucedido.”
