Le pouvoir des femmes et la négociation sur le lieu de travail

Auteur : Kassandre Burd, Créateur de contenu SCWIST

L'écart de rémunération entre les sexes est un problème permanent qui touche les femmes non seulement au Canada, mais à l'échelle mondiale. Il serait prudent de dire que les problèmes systémiques sociétaux dans de nombreux domaines de carrière, y compris les domaines STEM, sont à blâmer pour l'écart clair, mais il est également important de considérer la notion que «l'efficacité des négociations» joue également un rôle (Women on Purpose , 2019). Premièrement, ce qui doit changer, ce sont les pratiques discriminatoires et sexistes évidentes que le système perpétue et permet de rester inchangées. Deuxièmement, il est essentiel que les femmes se sentent à l'aise pour faire entendre leur voix et exiger des changements. Les pratiques structurelles injustes dans la société font pression sur les femmes pour qu'elles exigent le salaire qu'elles méritent afin de toucher les mêmes revenus que leurs collègues masculins. Si la négociation doit être un exploit facile pour les femmes, elle exige souvent de la persévérance et une pression continue exercée sur les personnes en position d'autorité pour répondre à ces demandes. Le fait que ces pratiques inéquitables soient encore répandues aujourd'hui illustre à quel point la société doit encore progresser pour éliminer complètement l'écart de rémunération entre les sexes. Pour arriver à ce stade, nous devons assister à une transformation systémique tout en encourageant les négociations salariales entre les femmes et les personnes au pouvoir, qui sont nécessaires pour mettre en œuvre le changement et éliminer les barrières existantes.

En général, les femmes gagnent environ 82 cents pour chaque dollar gagné par leurs collègues masculins (Valentine, 2012). Alors que l'écart de rémunération dans les domaines STEM n'est peut-être pas aussi élevé en raison du fait que l'écart est de 14% contre 21% dans les domaines non STEM, il existe toujours une différence notable entre les bénéfices réalisés par les hommes et les femmes. Par exemple, les femmes majeures en informatique et en technologie de l'information ne gagnaient que 77% du salaire que leurs collègues masculins gagnaient un an après l'obtention de leur diplôme (Valentine, 2012). En outre, les femmes majeures en génie ne gagnaient que 88% des salaires des hommes. De toute évidence, l'écart de rémunération entre les sexes est toujours un problème dans les STEM et mérite plus d'attention. Les préjugés contre les femmes dans les domaines des STEM ne sont pas rares; selon une étude menée à Yale, la faculté des sciences considérait un candidat avec un prénom masculin comme étant plus compétent et embauché que quelqu'un avec un prénom féminin, même si les candidatures étaient identiques (Moss-Racusin et al., 2012). De plus, le corps professoral était plus disposé à fournir 4,000 2012 $ de plus au candidat masculin, tout en affectant des mentors de carrière à l'homme plutôt qu'à la femme (Moss-Racusin et al., XNUMX). Il est important de noter que le corps professoral était composé d'hommes et de femmes, pour lesquels le sexe n'affectait pas les réponses; cela montre qu'il y a même des préjugés parmi les femmes lors de la détermination de la valeur des candidates. 

Le contraste entre les salaires STEM peut être largement attribué à la fois aux préjugés et aux différentes manières dont les hommes et les femmes négocient. En règle générale, les hommes sont plus susceptibles de négocier parce que la société leur apprend à être compétitifs et affirmés, tandis que la société apprend souvent aux femmes à éviter les conflits et à faire passer les besoins des autres avant les leurs (Women on Purpose, 2019). Lorsqu'une offre d'emploi est ambiguë avec la négociation salariale, les femmes sont plus susceptibles d'accepter le salaire de départ, tandis que les hommes ne le sont pas (Artz et al., 2018). Cependant, il est également vrai que lorsque les femmes négocient leurs salaires et demandent une augmentation, elles sont moins susceptibles de recevoir cette augmentation que les hommes (Artz et al., 2018). Selon une étude de Harvard, lorsque les femmes ont demandé une augmentation, elles l'ont reçue 15% du temps, tandis que les hommes l'ont fait 20% du temps (Artz et al., 2018). La différence ne semble pas significative, mais avec le temps, l'agrandissement des femmes qui ne reçoivent pas le même traitement que leurs homologues masculins devient plus perceptible. En tant que femme noire, l'écart est encore plus prononcé. Selon une étude réalisée en 2019 par l'American Psychological Association, quel que soit le temps consacré à la préparation des entretiens, les préjugés raciaux peuvent réduire l'offre reçue (Hernandez et al., 2019). Morela Hernandez est professeur de commerce à l'Université de Virginie, qui déclare que «les responsables du recrutement à préjugés racistes considèrent souvent les chercheurs d'emploi noirs comme moins méritant des récompenses financières plus élevées et s'opposent lorsqu'ils demandent plus d'argent (Oliver, 2020). La fondatrice et PDG de l'agence de conseil en gestion appelée Glass Ladder Group, Sabrina Garba, souligne que «les femmes noires sont terriblement sous-évaluées… Le problème, ce sont les préjugés et les préjugés systémiques» (Oliver, 2020). Les femmes noires apprennent à apprécier ce qu'elles peuvent obtenir et à ne rien attendre de plus; inculquer cet état d'esprit peut conduire au doute et à l'hésitation lorsqu'il s'agit de négocier un salaire équitable et de demander des avantages supplémentaires. De toute évidence, c'est quelque chose qui nécessite des changements importants afin d'éradiquer les pratiques discriminatoires tant sur le lieu de travail que dans la société en général. 

Les conseils aux femmes sur la manière de négocier l'écart de rémunération entre les sexes sont les suivants: Tout d'abord, considérez la valeur que vous détenez et maintenez-la fermement. Pensez à la façon dont vous pouvez contribuer et à la façon dont cela vous distingue des autres candidats. Deuxièmement, faites vos recherches et pensez à un salaire cible; essayez de viser raisonnablement haut dans les négociations avec une figure d'autorité. Troisièmement, il est essentiel de demander ce que vous méritez plutôt que de rester silencieux. Soyez confiant et considérez votre expérience, vos forces et votre valeur. Enfin, ne vous contentez pas. Si ce qui vous est fourni n'est pas juste ou suffisant, n'ayez pas peur de dire «non» s'il existe des possibilités d'emplois ou de postes plus opportuns (Messmer-Blust, 2016). De plus, la recherche de mentors qui peuvent aider à renforcer les CV, fournir des conseils et vous aider à entrer en contact avec les responsables du recrutement peut grandement profiter aux perspectives de carrière (Oliver, 2020). Cependant, il peut être difficile de retrouver les mentors féminins là où elles sont largement sous-représentées, en particulier dans les domaines des STEM. Cela est particulièrement vrai pour les femmes mentors noires qui n'occupent que 3.2% des postes de direction et de direction (Oliver, 2020). Cette statistique décevante montre clairement que les entreprises doivent embaucher plus de femmes à des postes de pouvoir pour promouvoir l'équité et l'égalité sur le lieu de travail. 

Que ce soit dans un domaine STEM ou non STEM, il est important que les femmes se rendent compte de leur valeur et se fassent connaître d'une manière qui met en valeur leurs compétences et ce qu'elles peuvent apporter. Les femmes apprennent à rester silencieuses sur leurs besoins et leurs désirs parce que cela est jugé «égoïste», tandis que les hommes sont encouragés à exprimer leurs préoccupations et à être sûrs d'obtenir ce qu'ils veulent. Les femmes en STEM apprennent particulièrement à apprécier tout ce qu'elles reçoivent, étant donné que leurs domaines sont largement dominés par les hommes. Ce sont des modes de pensée tout à fait condamnables, car ils aggravent les inégalités et permettent à l'écart de rémunération entre les sexes de persister. Comme parfaitement indiqué, «Si les femmes peuvent être inspirées pour rejoindre les majors STEM, être soutenues dans la poursuite de carrières STEM après l'obtention de leur diplôme et être habilitées avec les outils juridiques dont elles ont besoin pour s'assurer qu'elles sont rémunérées de manière égale pour un travail égal, nous pouvons commencer à fermer le STEM l'écart de rémunération »(Women on Purpose, 2019). Il est injuste de dire que seules les femmes doivent changer leurs stratégies de négociation pour obtenir ce qu'elles veulent et être traitées avec le respect qu'elles méritent; la société doit elle aussi intensifier les pratiques systémiques discriminatoires qu'elles promeuvent et encouragent, et lutter activement pour l'avancement des femmes et des changements positifs.

Bibliographie

Benjamin Artz, G. (2019 novembre 22). Les femmes demandent des augmentations aussi souvent que les hommes, mais elles sont moins susceptibles d'en obtenir. Récupéré de https://hbr.org/2018/06/research-women-ask-for-raises-as-often-as-men-but-are-less-lusted-to-get-them

Les hommes et les femmes négocient-ils différemment? (2019). Récupéré le 18 septembre 2020 sur https://www.womenonpurpose.ca/do-men-and-women-negotiate-differently/

Hernandez, M., Avery, DR, Volpone, SD et Kaiser, CR (2019). Négocier en noir: le rôle de la race dans les négociations salariales. Journal de psychologie appliquée, 104(4), 581-592. https://doi.org/10.1037/apl0000363

Messmer-Blust, A. (2016.). Comment négocier l'écart de rémunération entre les sexes. Récupéré de http://crosstalk.cell.com/blog/how-to-negotiate-the-gender-pay-gap

Moss-Racusin, C., Dovidio, J., Brescoll, V., Graham, M., Handelsman, J. (2012). Les subtils préjugés sexistes de la faculté favorisent les étudiants masculins. Actes de l'Académie nationale des sciences 2012, 201211286; DOI: 10.1073 / pnas.1211286109

Oliver, B. et contributeur. (2020). J'ai fait 100 interviews en 8 mois. C'est ce que ça fait de négocier son salaire en tant que femme noire. Extrait le 18 septembre 2020 de https://www.cnbc.com/2020/03/31/what-its-like-to-negotiate-salary-as-a-black-woman-equal-pay-day.html

Valentine, K. (2012). Combler l'écart salarial dans les domaines STEM commence par l'éducation. Extrait de https://www.americanprogress.org/issues/general/news/2012/10/26/43242/closing-the-pay-gap-in-stem-fields-starts-with-education/