Célébrons STEAM avec Science Odyssey 2022

Écrit par Pooja Moorti, coordinateur ms infinity

Chaque année en mai, des centaines de responsables de la sensibilisation scientifique proposent des activités amusantes, engageantes et inspirantes aux Canadiens de tous âges, y compris le service d'engagement des jeunes du SCWIST !

La cause est le CRSNG Odyssée des sciences, une campagne nationale qui célèbre les réalisations canadiennes en sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques (STIM).

L'équipe SCWIST a organisé plusieurs événements sous deux thèmes : Ateliers STEAM plein d'expériences passionnantes pour les collégiens et les jeunes élèves et Under the Radar des ateliers qui mettaient en lumière les carrières en STEM que les élèves n'avaient peut-être pas envisagées (ou même dont ils n'avaient peut-être pas entendu parler !) pour les élèves du secondaire et les élèves plus âgés.

Du 7 au 22 mai, notre équipe a mené des expériences et des ateliers pour des étudiants à travers le pays - d'Oobleck, de cartes LED et de lampes à lave à l'exploration des carrières de l'ingénierie du son et du développement de jeux Web.

Offrir une variété d'ateliers et d'expériences

Chacun des ateliers a été créé de toutes pièces par l'équipe de l'Engagement jeunesse, qui savait qu'ils devaient être à la fois éducatifs et divertissants pour les élèves.

La solution Atelier VAPEUR expériences ont combiné les arts avec les STEM pour explorer de nombreux sujets différents et créer des expériences uniques.

Au cours de la première semaine, les étudiants ont expérimenté Oobleck, Strawberry DNA et Periscopes. Dans l'atelier Oobleck, les élèves ont exploré les fluides non newtoniens et les différents états de la matière. Dans l'atelier sur l'ADN de la fraise, les étudiants ont inspecté les structures de l'ADN et sa fonction connexe en tant que code de la vie. Dans l'atelier Périscope, les élèves ont construit un périscope et ont appris la loi de la réflexion et ses applications.

Au cours de la deuxième semaine, les étudiants ont examiné les cartes LED, les livres à rouler et à feuilleter et les lampes à lave. Les cartes LED ont aidé les élèves à comprendre des circuits simples tout en créant une belle carte. Les Roll and Flip Books enseignaient l'anatomie de l'œil et comment le cerveau traite les images et plus particulièrement l'animation. Enfin, les lampes à lave ont enseigné aux élèves les densités des liquides, des acides et des bases.

Ateliers pour lycéens et élèves plus âgés

L'équipe de l'engagement des jeunes a décidé qu'elle aimerait également créer des ateliers pour les élèves du secondaire et plus. En particulier, ils se sont concentrés sur ceux qui envisagent des carrières qui vont au-delà de ce qui est généralement considéré dans les STEM. L'aboutissement de ces efforts a conduit à la Under the Radar ateliers!

Dans la première semaine, Maryam Leclerc a animé l'atelier de psychologie du son. Evan Burman a ensuite dirigé l'atelier gratuit d'ingénierie du son. Les étudiants ont appris comment les sons sont traités et comment utiliser le logiciel DAW pour commencer leur parcours d'ingénierie du son.

Au cours de la deuxième semaine, les étudiants ont découvert le développement de jeux Web dans un atelier animé par Candy Lin, tout en apprenant activement à coder un jeu Web pour débutant.

Atteindre les étudiants et les enseignants de tout le pays

En proposant ces ateliers en direct et virtuellement, le SCWIST a pu toucher des étudiants et des enseignants de tout le pays. Les enregistrements ont été envoyés après pour tenir compte du COVID et de l'accessibilité.

Fait intéressant, nous avons également pu offrir plusieurs ateliers en personne en Colombie-Britannique !

Nous avons reçu d'excellents commentaires à la suite des ateliers!

De nombreux participants ont fait l'éloge des événements, disant qu'ils étaient très informatifs, éducatifs et engageants, en particulier le Ateliers STEAM. Après le Under the Radar ateliers, un participant a dit qu'il appréciait que « tout le monde puisse apprendre quelque chose des événements malgré son niveau de connaissances ».

Ces ateliers n'auraient pas été possibles sans nos merveilleux animateurs : Jackie Ipine, Ganna Vaschenko, Gouri Deshpande, Evan Burman et Candy Lin, ainsi que nos patients modérateurs : Natacha Birdi, Smilla Colombini, Brittany Pequegnat et Marie Wood.

Parmi ces incroyables bénévoles, le SCWIST tient également à souligner Alexis Kuo, l'un de nos Bourse de leadership pour les jeunes lauréates, qui ont utilisé ses connaissances et son expérience dans la construction d'un phénakistoscope très impressionnant et ont animé plusieurs ateliers sur le phénakistoscope pour 40 élèves de 6e année de son école.

Enfin, ces ateliers ont été un franc succès grâce à Maryam Leclerc, coordonnatrice ms infinity Québec, JeAnn Watson, directrice de l'engagement jeunesse et Anju Bhajaj, responsable de la section Manitoba.

Merci à tous les enseignants et élèves d'avoir participé à l'Odyssée des sciences de cette année.

Ne manquez pas d'en savoir plus sur notre équipe d'engagement des jeunes du 19 au 25 septembre - ils offriront plus d'ateliers pour la Semaine de la culture scientifique du CRSNG!