Actions de plaidoyer
Pourquoi le plaidoyer STEM ?
Le besoin d'expertise, de perspectives et de voix diverses dans les domaines des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM) n'a jamais été aussi critique.
Les organisations STEM jouent un rôle clé dans l'élaboration de l'avenir de leurs domaines. En adoptant l'équité, la diversité et l'inclusion, ils profitent des avantages suivants :
Innovation: L'innovation prospère lorsque divers esprits se réunissent. Les femmes et les groupes sous-représentés apportent des perspectives, des expériences et des approches de résolution de problèmes uniques à la table. Lorsque les organisations STEM donnent la priorité à leur inclusion, davantage de découvertes et de solutions technologiques révolutionnaires sont faites.
Bâtir une main-d'œuvre plus forte : En défendant activement les femmes et les groupes diversifiés, les organisations peuvent attirer un bassin plus large de talents et constituer une main-d'œuvre plus forte et plus qualifiée qui reflète la communauté mondiale diversifiée qu'elles servent. Cela favorise un environnement de créativité, de productivité et de résilience.
Stimuler la croissance économique : Des études montrent systématiquement que des lieux de travail diversifiés et inclusifs entraînent une amélioration des performances financières et de la croissance économique. En promouvant la diversité dans les STEM, les organisations peuvent contribuer à une société plus équitable et stimuler la prospérité économique.
Combler l'écart entre les sexes : Les femmes restent sous-représentées dans les domaines STEM, et cet écart entre les sexes entrave les progrès. En participant aux efforts de plaidoyer, les organisations STEM peuvent aider à éliminer les barrières, créer des environnements favorables et inspirer les femmes à poursuivre des carrières STEM.
Créer des espaces inclusifs : La défense des intérêts des femmes et des divers groupes dans les STEM favorise une culture d'inclusion, où chaque individu se sent valorisé, respecté et entendu. Les environnements inclusifs favorisent la collaboration, augmentent la satisfaction des employés et améliorent le succès global de l'organisation.
L'histoire du plaidoyer du SCWIST
Le SCWIST a une longue histoire d'implication et de plaidoyer du public. Les membres ont activement contribué à divers comités et présentations, notamment :
- Le Conseil consultatif canadien sur la condition féminine
- Le comité de sensibilisation de BC Partners in Science
- Comité consultatif scientifique du premier ministre
- Innovate BC (anciennement BC Science Council)
- Le comité directeur des femmes en sciences, technologie, métiers et ingénierie
- La Coalition canadienne des femmes en génie, sciences, métiers et technologie.
Les premières collaborations ont impliqué CAWIS, l'Association canadienne des filles en sciences, Women in Trades and Technology, Gender and Science and Technology, et la BC Science Teachers Association.
Nous avons eu le privilège d'être sollicitées à plusieurs reprises pour témoigner devant le Comité permanent de la condition féminine de la Chambre des communes du gouvernement canadien afin de partager notre expertise et de formuler des recommandations sur :
- Recommandations clés pour faire progresser les femmes dans le leadership (novembre 2014)
- Comment surmonter les obstacles à la participation, à la rétention et à l'avancement des femmes dans les STIM (avril 2015)
- Comment accroître la participation aux STIM, faire progresser le leadership et améliorer la sécurité économique des femmes (mai 2017)
Notre équipe de direction s'est engagée directement auprès des dirigeants gouvernementaux pour plaider en faveur des STEM et de l'égalité des sexes :
- Rencontre avec le ministre de CFC Hajdu en janvier 2016 pour discuter de la façon de relever les défis systémiques pour les femmes et les filles dans les STEM
- Rencontre avec la ministre Monsef de SWC (maintenant Department of WAGE - Women and Gender Equality) en août 2019 partager les résultats du projet Rendre la diversité possible, engager des partenaires communautaires et plaider pour un soutien continu pour faire progresser l'égalité des sexes dans les STIM
- Réunions régulières avec le personnel de WAGE pour identifier les priorités et fournir des recommandations sur les pratiques prometteuses pour faire progresser l'égalité des sexes dans les domaines STEM
Dans le cadre de notre travail de plaidoyer, le SCWIST contribue à la position du G7 du Canada sur l'égalité mondiale des sexes et sur la manière de promouvoir un plus grand engagement dans les STIM :
- Événement de la table ronde de sensibilisation de la Société civique du G7 à Ottawa en avril 2016
- Recommandations spécifiques pour faire avancer les STEM
- Table ronde de suivi du sommet du G7 à Ottawa (mai 2017)
- Table ronde de Vancouver pour le dialogue public sur le genre, le travail, l'innovation et le développement international pour informer la contribution du Canada au Sommet du G7 à La Malbaie Québec (octobre 2017)
- Développer des partenariats de collaboration pour soutenir les objectifs de développement durable des Nations Unies pour le G7 et le G20
Le SCWIST a été invité à contribuer à la 67e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies, notamment en ajoutant une recommandation au point 26 de Avant-projet des conclusions concertées de la CSW67:
Dans le cadre du gouvernement fédéral Défi 50-30 : votre avantage en matière de diversité programme, le SCWIST a participé à des consultations pour fournir des recommandations sur les PAS (spécifications accessibles au public) pour le cadre du programme, ainsi que des recommandations sur la manière dont les organisations rendront compte de leurs progrès et des indicateurs de performance clés.
La série Projet SCALE et STEM en avant Le projet de changement systémique renforce nos partenariats collaboratifs avec l'industrie des STEM, le monde universitaire, l'égalité des sexes et les organisations mondiales. Ensemble, nous plaidons en faveur de politiques éclairées et fondées sur des données pour parvenir à l'équité, à la diversité et à l'inclusion dans les STEM.