Cómo la tutoría afecta a las mujeres en STEM

Mentoría para mujeres en STEM

La tutoría juega un papel fundamental en la mayoría de las carreras profesionales y tiene un significado especial para las mujeres en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).

Ha habido un aumento significativo en el número de mujeres que participan en campos STEM en las últimas décadas. Sus contribuciones a diversos avances y avances también están obteniendo un merecido reconocimiento. Sin embargo, a pesar de estos logros, la brecha de género dentro de STEM aún prevalece, lo que destaca la necesidad de realizar esfuerzos concertados para promover la equidad y la inclusión. 

La persistencia de la brecha de género en STEM se atribuye a una compleja interacción de factores. Algunos de ellos incluyen estereotipos sociales, prejuicios y barreras sistémicas que históricamente han desalentado o limitado la participación de las mujeres en estos campos. Estos obstáculos también han contribuido a la escasez de modelos a seguir y a la falta de representación femenina en los niveles superiores, lo que, a su vez, puede disuadir a las mujeres jóvenes de seguir carreras STEM. 

La importancia de la tutoría

La tutoría ha surgido como una estrategia fundamental para reducir la brecha de género y crear una representación más equilibrada en STEM.

Las mujeres que reciben mentoría obtienen acceso a valiosas orientaciones, consejos y recomendaciones para ascensos. Un estudio de Catalyst encontró que las mujeres que reciben mentoría, especialmente por parte de mentores de alto nivel, tienen más probabilidades de ascender en la escala corporativa. Estos profesionales experimentados también ofrecen información sobre el desarrollo profesional, brindan orientación para superar obstáculos y comparten estrategias para lograr el éxito en proyectos e iniciativas.

La tutoría también ayuda a generar confianza entre las mujeres en la fuerza laboral. Al tener a alguien a quien acudir en busca de asesoramiento y apoyo, los nuevos profesionales pueden desarrollar una mayor confianza en sus capacidades y una comprensión más clara de las oportunidades que tienen a su disposición. De hecho, un análisis de Moving Ahead y Deloitte encontró que el 87% de los mentores y aprendices se sienten empoderados por sus relaciones de mentoría y han desarrollado una mayor confianza. Este sentimiento de empoderamiento puede ser una herramienta poderosa para romper las barreras psicológicas que podrían disuadir a las mujeres de seguir o persistir en carreras STEM.

Las mujeres pueden ampliar sus redes profesionales a través de tutorías. En campos dominados por hombres, estas redes pueden ser esenciales para acceder a oportunidades laborales, proyectos colaborativos y vías de avance profesional. Un estudio realizado por la Oficina de Estadísticas Laborales y la Universidad de Yale indica que el 70 por ciento de todos los empleos se encuentran a través de redes. Al conectarse con mentores, las mujeres obtienen acceso a un círculo más amplio de colegas, pares y colaboradores potenciales, aumentando así su visibilidad e influencia dentro del campo.

Los programas de tutoría pueden contribuir activamente a cambiar la cultura más amplia dentro de los entornos STEM. La Escuela de Relaciones Industriales y Laborales de la Universidad de Cornell descubrió que Los programas de tutoría aumentaron la representación de las minorías a nivel directivo entre un 9% y un 24%.. El mismo estudio encontró que los programas de tutoría también mejoraron drásticamente las tasas de promoción y retención para las minorías y las mujeres: entre un 15% y un 38% en comparación con los empleados que no recibieron tutoría. 

El empoderamiento a través de la tutoría no es sólo teórico; es una vía práctica y viable para transformar el panorama de las mujeres en STEM. 

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