Brown Bag 13. April – Konfliktlösung [Veranstaltungsrückblick]

SFU Brown Bag Konfliktlösung, Verhandlung und Navigation in Ihrer akademischen Karriere mit Brian Green

Datum der Veranstaltung: 13. April 2015

Lautsprecher: Brian Green

In einer weiteren Ausgabe der von SCWIST mitorganisierten Brown Bags Lunch Time Series wurde die SFU Studienbüro und dem Postdoktorandenverband der SFUEmma Griffiths, PDA-Präsidentin der SFU, interviewte den Exekutivdirektor der SFU Faculty Association und Special Guest Brian Green. Brian ist ausgebildeter Soziologe und hat seine Karriere als Berater akademischer Personalorganisationen, Aushandlung von Tarifverträgen und Anwaltschaft für Fakultäten am BCIT und UBC sowie hier an der SFU gemacht. Sein Platz in der Universitätsgemeinschaft bietet eine einzigartige Perspektive auf das akademische Leben - wo Lehre, Forschung und Dienstleistung mit institutioneller und zwischenmenschlicher Politik verschmelzen und Fakultätsmitglieder eine beliebige Anzahl von Rollen und Identitäten in der täglichen Arbeit übernehmen und verlieren.

Diese Ausgabe der Brown Bag-Reihe hatte ein volles Haus und viel Interaktion mit dem besonderen Gast. Wir haben uns mit einer Vielzahl von Themen befasst, um zu lernen, wie man im akademischen Bereich Karriere macht, erfolgreich ist und Karriere macht. Was sollten Sie tun, was sollten Sie nicht tun und wie gehen Sie mit Konflikten und größeren Problemen um, wenn sie auftreten.

Ein erster diskutierter Bereich war die Bedeutung der Kollegialität. Akademische Einrichtungen unterscheiden sich von den meisten anderen Arbeitsplätzen. Anstelle einer gut verstandenen Hierarchie, Verantwortlichkeiten und Kommunikationslinien beinhaltet ein Akademiker Autonomie, unabhängige Arbeit und eine sehr informelle und implizite Führung. Zwischenmenschliche Beziehungen und Machtdynamik spielen eine große Rolle. Wenn es gut funktioniert, ist dieses kollegiale Entscheidungsmodell sehr mächtig und demokratisch. Der dezentrale Charakter des Kollegialmodells führt jedoch zu großen Unterschieden innerhalb und zwischen den Institutionen. Dies bedeutet, dass wenn es nicht gut funktioniert, Menschen abgeschnitten werden und sehr schlechte Entscheidungen für eine bestimmte Gruppe getroffen werden.

Während dieser wichtige Teil Ihrer akademischen Karriere weder Teil einer formalen Ausbildung ist noch im durchschnittlichen Doktorandenprogramm erwähnt wird, wird von Ihnen erwartet, dass Sie sich schnell durchsetzen und lernen, wie man in einem solchen Umfeld arbeitet. Infolgedessen geht es bei Herausforderungen auf dem akademischen Karriereweg in der Regel nicht um die Kernaufgaben wie Forschung und Lehre, sondern um die Aufgaben, die unter der Oberfläche verbleiben, die Sie jedoch davon abhalten können, eine Amtszeit zu erhalten, selbst wenn Sie diese Kernaufgaben gut erledigen. Das Zeigen eines großen Potenzials für diese Kernaufgaben ist der Schlüssel für einen so begehrten Tenure-Track-Job. Sie müssen jedoch Ihr A-Game mitbringen, um mit Ihren Kollegen auszukommen und die Feinheiten des akademischen politischen Modells zu verstehen, um im Tenure-Track erfolgreich zu sein.