Brown Bag: Keiner von uns ist so schlau wie wir alle – Teamwork-Strategien in MINT [Event Recap]

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SCWIST Review: Keiner von uns ist so schlau wie wir alle: Teamwork-Strategien in STEM

Überblick von Emma Griffiths, Postdoktorandin, Abteilung für Molekularbiologie und Biochemie, SFU.

SFU, Burnaby Campus, fand am 23. Oktober 2014 statt

"Denker-Macher", Anamaria Crisan, auch bekannt als Bioinformatiker / Biostatistiker der Extraklasse am BC Center for Disease Control, weiß, wie man eine Menschenmenge bearbeitet. Ana hielt einen äußerst informativen und unterhaltsamen Vortrag über Projektmanagement und Teamwork in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM) und eröffnete die erste Veranstaltung der SCWIST (Gesellschaft für kanadische Frauen in Wissenschaft und Technologie) zur Mittagszeit mit einem Knall. Sie führte uns durch die 5 Phasen der Teamentwicklung und hob die Phasen des Formens, Stürmens, Normierens, Durchführens und Vertagens mit Strategien für Teammitglieder und Teamleiter hervor, wobei sie Geschichten aus ihrem Projektmanagementtraining und ihrer Erfahrung in der Industrie verwendete. Ana betonte, wie wichtig es ist, verschiedene Persönlichkeitstypen zu verstehen und Rollen, Ziele und Prozesse klar zu definieren, wenn sich ein Team bildet, um Konflikte zu vermeiden, und dass Professionalität und Feedback einige der effektivsten Instrumente zur Aufrechterhaltung einer gesunden Gruppendynamik sind (nichts ist appetitlicher als das „Nice Sandwich“, in dem konstruktive Kritik zwischen zwei leckeren Komplimenten geäußert wird). Darüber hinaus sagt Ana, dass geschlechtsspezifische Ungleichgewichte innerhalb von MINT-Teams zwar aus bewussten oder unbewussten Vorurteilen resultieren können, ein Arbeitsplatz, der Frauen unterstützt, jedoch im Allgemeinen ein unterstützendes Umfeld für alle Gruppen insgesamt darstellt, das durch objektive Bewertungen und aktive Maßnahmen erreicht werden kann Management.

Gewonnene Erkenntnisse:

  • Definieren Sie zu Beginn eines Projekts Rollen und Prozesse für jedes Mitglied
  • Definieren Sie Ergebnisse und verwenden Sie objektive Bewertungen, um regelmäßig Feedback zu geben
  • Seien Sie inklusiv (verwenden Sie „wir“ anstelle von „ich“, wenn Sie sich auf Elemente der Gruppenarbeit beziehen); haben mehrere Kommunikationskanäle, um unterschiedliche Persönlichkeitstypen zu berücksichtigen
  • Ermutigen Sie Unterschiede in den Ideen zwischen den Mitgliedern, aber entmutigen Sie Konflikte in der Persönlichkeit

Die nächste SCWIST Brown Bags-Veranstaltung findet am 27. November auf dem Burnaby Campus statt. Die Professorin für Molekularbiologie und Biochemie, Fiona Brinkman, wird über Effective Mentorship sprechen.

Die Brown Bags-Mittagsserie wird in Zusammenarbeit mit SCWIST, dem Office of Graduate Studies und Postdoctoral Fellows sowie der SFU Postdoc Association veranstaltet.

Die Übersicht stammt von Emma Griffiths, Postdoctoral Fellow, Abteilung für Molekularbiologie und Biochemie, SFU.

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